武林阅兵

· 赵抃

吴天霜晓弄寒晖,金鼓喧阗大阅时。
帐下万兵听号令,军中诸将肃威仪。
采侯命中连三箭,花阵分排卓五旗。
愧乏韬钤当重寄,儒竹初是学书诗。

简要说明

这首诗描绘了武林阅兵时的宏大场面,展现了军队的严整纪律和高昂士气,同时诗人表达了自己身为将领,虽缺乏军事谋略但身负重任的愧疚之情。

逐句注释

  • “吴天霜晓弄寒晖,金鼓喧阗大阅时”:
    • 字词:“吴天”,指今浙江一带,古代属吴国地域;“寒晖”,寒冷的日光;“喧阗”,声音喧闹。
    • 句意:在吴国之地的霜晨,寒冷的日光闪耀,正是金鼓喧闹进行大阅兵的时候。
  • “帐下万兵听号令,军中诸将肃威仪”:
    • 字词:“帐下”,营帐之下,指军队中;“肃威仪”,整肃威严的仪表。
    • 句意:营帐下万名士兵听从号令,军中各位将领整肃威严的仪表。
  • “采侯命中连三箭,花阵分排卓五旗”:
    • 字词:“采侯”,彩色的箭靶;“卓”,树立。
    • 句意:射手连续三箭射中彩色的箭靶,花阵中分别排列树立着五面旗帜。
  • “愧乏韬钤当重寄,儒竹初是学书诗”:
    • 字词:“韬钤”,指用兵的谋略;“重寄”,重大的托付。
    • 句意:惭愧自己缺乏用兵的谋略却担当着重任,自己原本是一介书生,最初只是学习诗书。

现代译文

吴国之地的霜晨,寒冷的日光闪耀,
金鼓喧闹,正是盛大阅兵的时刻。
营帐下万名士兵听从号令,
军中各位将领整肃威严的仪表。
射手连续三箭射中彩色箭靶,
花阵中分别排列树立着五面旗帜。
惭愧自己缺乏谋略却担当重任,
我本是个书生,最初只学诗书。

创作背景

赵抃生活在北宋时期。他虽以文官著称,但也曾担任过军事方面的职务。这首诗具体创作时间不详,推测是他在武林(今杭州)担任相关职务进行阅兵时所作。当时北宋面临着一定的外部军事压力,朝廷重视军队训练和检阅,赵抃参与阅兵,在看到军队的壮观场面后,有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 场面描写:诗中运用大量笔墨描绘了阅兵的宏大场面,如“金鼓喧阗”“帐下万兵”“军中诸将”“采侯命中”“花阵分排”等,生动地展现出阅兵时的热闹和军队的严整有序。
    • 对比衬托:诗的前六句极力渲染阅兵的壮观和军队的强大,而后两句则笔锋一转,诗人以自己“愧乏韬钤”与前面的宏大场面形成对比,突出了自己作为将领的自谦与愧疚之情。
  • 语言特色:语言简洁明快,用“寒晖”“喧阗”“肃威仪”等词语准确地描绘出阅兵时的环境、声音和氛围,使读者能够感受到现场的紧张和热烈。
  • 意境营造:通过对阅兵场景的描写,营造出一种庄严肃穆、气势恢宏的意境,同时诗人的自谦之语又为整首诗增添了一份深沉的情感,使诗歌既有阳刚之气,又蕴含着诗人的自我反思。

常见问题

《武林阅兵》的作者和朝代是什么?

《武林阅兵》的作者是赵抃,页面按宋作品展示。

《武林阅兵》主要写了什么?

这首诗描绘了武林阅兵时的宏大场面,展现了军队的严整纪律和高昂士气,同时诗人表达了自己身为将领,虽缺乏军事谋略但身负重任的愧疚之情。

《武林阅兵》的创作背景是什么?

赵抃生活在北宋时期。他虽以文官著称,但也曾担任过军事方面的职务。这首诗具体创作时间不详,推测是他在武林(今杭州)担任相关职务进行阅兵时所作。当时北宋面临着一定的外部军事压力,朝廷重视军队训练和检阅,赵抃参与阅兵,在看到军队的壮观场面后,有感而发创作了此诗。

《武林阅兵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 场面描写 :诗中运用大量笔墨描绘了阅兵的宏大场面,如“金鼓喧阗”“帐下万兵”“军中诸将”“采侯命中”“花阵分排”等,生动地展现出阅兵时的热闹和军队的严整有序。 对比衬托 :诗的前六句极力渲染阅兵的壮观和军队的强大,而后两句则笔锋一转,诗人以自己“愧乏韬钤”与前面的宏大场面形成对比,突出了自己作为将领的自谦与愧疚之情。 语言特色 :语言简洁明快,...