禁籞见牡丹仍蒙恩赐

· 赵抃

校文春殿籥天关,内籞千葩放牡丹。
风卷异香来幕帟,日披浓艳出栏干。
芳菲喜向禁中见,憔悴忆曾江外看。
剪赐从臣君意重,数枝和露入金盘。

简要说明

这首诗围绕在宫廷中见到牡丹并蒙皇帝恩赐一事展开。诗中描绘了宫廷内牡丹盛开的艳丽景象,回忆了曾经在江外看到憔悴牡丹的情景,表达了诗人对皇帝恩赐的感恩之情。

逐句注释

  • “校文春殿籥天关,内籞千葩放牡丹”:
    • 字词:“校文”,指考校文章;“春殿”,春季的宫殿;“籥(yuè)天关”,籥原指钥匙,这里可能指开启、进入宫廷之门;“内籞(yù)”,宫廷内的园林;“千葩”,众多的花朵。
    • 句意:在春季的宫殿中考校文章,进入宫廷的园林,看到众多的牡丹竞相开放。
  • “风卷异香来幕帟,日披浓艳出栏干”:
    • 字词:“卷”,同“卷”;“异香”,奇异的香气;“幕帟(yì)”,帐幕;“披”,映照;“浓艳”,艳丽的花朵。
    • 句意:风卷带着奇异的香气吹进帐幕,阳光映照下艳丽的牡丹伸出栏杆之外。
  • “芳菲喜向禁中见,憔悴忆曾江外看”:
    • 字词:“芳菲”,指盛开的花朵;“禁中”,宫廷中;“憔悴”,形容花朵枯萎、瘦弱;“江外”,指长江以南地区。
    • 句意:高兴能在宫廷中见到如此盛开的牡丹,回忆起曾经在长江以南看到的憔悴的牡丹。
  • “剪赐从臣君意重,数枝和露入金盘”:
    • 字词:“剪赐”,剪下赏赐;“从臣”,侍从之臣,这里指诗人自己;“和露”,带着露水。
    • 句意:皇帝剪下牡丹赏赐给侍从之臣,可见君恩深重,几枝带着露水的牡丹被放入金盘之中。

现代译文

在春天的宫殿里考校文章,我进入宫廷之门。
宫廷园林中,千万朵牡丹尽情绽放。
风卷着奇异的花香吹进帐幕,
阳光映照下,艳丽的牡丹伸出栏杆。
欣喜能在宫廷中见到这芳菲的牡丹,
回忆起曾在江南看过憔悴的模样。
皇帝剪下牡丹恩赐臣子,君恩厚重,
几枝带着露水的牡丹,被放入金盘。

创作背景

赵抃生活在北宋时期。他为官正直,深受皇帝信任。此诗应是他在宫廷中参与考校文章等事务时所作。当时宫廷内牡丹盛开,皇帝剪下牡丹赏赐给侍从之臣,赵抃便创作了这首诗来记录此事,表达对皇帝恩赐的感激。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将宫廷中盛开的牡丹与曾经在江外看到的憔悴牡丹进行对比,突出了宫廷牡丹的艳丽与珍贵,也衬托出皇帝恩赐的难得。
    • 动静结合:“风卷异香来幕帟”是动态描写,展现了风卷花香的灵动之美;“日披浓艳出栏干”是静态描写,描绘了牡丹在阳光下的艳丽姿态,动静结合,使画面更加生动。
  • 语言特色:语言华丽而不失庄重,如“异香”“浓艳”等词语,生动地描绘出牡丹的特点。同时,用词准确,“卷”“披”等动词的运用,使诗歌富有动感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、华丽且充满感恩之情的意境。通过对宫廷牡丹盛开景象的描写,展现出宫廷的富贵与繁荣,而最后两句“剪赐从臣君意重,数枝和露入金盘”则将感恩之情融入其中,使诗歌既有画面感,又有情感深度。

常见问题

《禁籞见牡丹仍蒙恩赐》的作者和朝代是什么?

《禁籞见牡丹仍蒙恩赐》的作者是赵抃,页面按宋作品展示。

《禁籞见牡丹仍蒙恩赐》主要写了什么?

这首诗围绕在宫廷中见到牡丹并蒙皇帝恩赐一事展开。诗中描绘了宫廷内牡丹盛开的艳丽景象,回忆了曾经在江外看到憔悴牡丹的情景,表达了诗人对皇帝恩赐的感恩之情。

《禁籞见牡丹仍蒙恩赐》的创作背景是什么?

赵抃生活在北宋时期。他为官正直,深受皇帝信任。此诗应是他在宫廷中参与考校文章等事务时所作。当时宫廷内牡丹盛开,皇帝剪下牡丹赏赐给侍从之臣,赵抃便创作了这首诗来记录此事,表达对皇帝恩赐的感激。

《禁籞见牡丹仍蒙恩赐》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将宫廷中盛开的牡丹与曾经在江外看到的憔悴牡丹进行对比,突出了宫廷牡丹的艳丽与珍贵,也衬托出皇帝恩赐的难得。 动静结合 :“风卷异香来幕帟”是动态描写,展现了风卷花香的灵动之美;“日披浓艳出栏干”是静态描写,描绘了牡丹在阳光下的艳丽姿态,动静结合,使画面更加生动。 语言特色 :语言华丽而不失庄重,如“异香”“浓艳”等词语,生动地描绘出...