这首诗是赵抃送别李运使学士赴京时所作。诗中高度赞扬了李运使的天资与才能,列举其漕运和充实粮仓的功绩,还提及他深受百姓爱戴、得到君主赏识,最后表达了对其即将得到朝廷重用的期待。
送李运使学士赴阙十咏 其一
懿识本天资,长才继者谁。
漕舟逾万计,实廪近千斯。
入境喧舆颂,还乡结主知。
上方思柄用,何惜告谋惟。
漕舟逾万计,实廪近千斯。
入境喧舆颂,还乡结主知。
上方思柄用,何惜告谋惟。
简要说明
逐句注释
- “懿识本天资,长才继者谁”:
- 字词:“懿识”,卓越的见识;“天资”,天赋资质;“长才”,杰出的才能。
- 句意:李运使卓越的见识是天生的,如此杰出的才能有谁能继承呢。
- “漕舟逾万计,实廪近千斯”:
- 字词:“漕舟”,用于漕运的船只;“实廪”,充实粮仓;“千斯”,极言数量之多,典出《诗经·小雅·甫田》“乃求千斯仓,乃求万斯箱”。
- 句意:李运使负责漕运时,漕运的船只超过万艘,充实的粮仓数量众多。
- “入境喧舆颂,还乡结主知”:
- 字词:“入境”,到任所管辖之地;“舆颂”,民众的颂词;“结主知”,得到君主的赏识。
- 句意:李运使到任后,百姓对他赞誉有加,回到朝廷也得到了君主的赏识。
- “上方思柄用,何惜告谋惟”:
- 字词:“上方”,指皇上;“柄用”,被重用;“告谋惟”,进献谋略。
- 句意:皇上正想着重用你,你不要吝惜进献自己的谋略。
现代译文
你卓越的见识是天赋使然,
如此杰出的才能无人能及。
你漕运的船只数以万计,
充实的粮仓多不胜数。
到任之处百姓赞誉声喧,
回朝之后深得君主赏识。
皇上正想重用你的才能,
切莫吝惜献上你的谋略。
创作背景
赵抃生活在北宋时期,当时政治环境相对稳定,但也面临着一些诸如财政、漕运等方面的问题。李运使学士在地方任职时可能在漕运等事务上取得了显著成绩,此次被召回京城,赵抃写此诗为其送行,既表达对他的赞美,也期望他能在朝廷中发挥更大作用。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直接赞美:诗中开篇直接称赞李运使的天资和才能,如“懿识本天资,长才继者谁”,表达了对他的高度认可。
- 列举功绩:通过“漕舟逾万计,实廪近千斯”“入境喧舆颂,还乡结主知”等语句,具体列举李运使在漕运、百姓口碑和君主赏识等方面的功绩,使赞美更具说服力。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“逾万计”“近千斯”准确地体现了李运使漕运和充实粮仓的巨大成果。整体表达直白,情感真挚。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满期待的意境。前六句通过对李运使才能和功绩的描述,展现出他的杰出形象,后两句则表达了对他即将得到重用并能有所作为的期望,给人以振奋之感。
常见问题
《送李运使学士赴阙十咏 其一》的作者和朝代是什么?
《送李运使学士赴阙十咏 其一》的作者是赵抃,页面按宋作品展示。
《送李运使学士赴阙十咏 其一》主要写了什么?
这首诗是赵抃送别李运使学士赴京时所作。诗中高度赞扬了李运使的天资与才能,列举其漕运和充实粮仓的功绩,还提及他深受百姓爱戴、得到君主赏识,最后表达了对其即将得到朝廷重用的期待。
《送李运使学士赴阙十咏 其一》的创作背景是什么?
赵抃生活在北宋时期,当时政治环境相对稳定,但也面临着一些诸如财政、漕运等方面的问题。李运使学士在地方任职时可能在漕运等事务上取得了显著成绩,此次被召回京城,赵抃写此诗为其送行,既表达对他的赞美,也期望他能在朝廷中发挥更大作用。
《送李运使学士赴阙十咏 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直接赞美 :诗中开篇直接称赞李运使的天资和才能,如“懿识本天资,长才继者谁”,表达了对他的高度认可。 列举功绩 :通过“漕舟逾万计,实廪近千斯”“入境喧舆颂,还乡结主知”等语句,具体列举李运使在漕运、百姓口碑和君主赏识等方面的功绩,使赞美更具说服力。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“逾万计”“近千斯”准确地体现了李运使漕运和充实粮仓的巨...