此诗描绘了观察使张公仲方等人祷雨归来至圣泉寺时的景象,展现了雨随青山汇聚、云拂画旗而来的场景,可能传达出祷雨后即将降雨的期待与欣喜之情。
同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)
雨随青嶂合,云拂画旗来。
(见《淳熙三山志》卷八、《闽都记》卷十一)(〖1〗《淳熙三山志》云:“今诗牌在圣泉。
”同作者为张仲方、李贻孙、彭城三人,《全唐诗》仅收仲方诗。
)。
(见《淳熙三山志》卷八、《闽都记》卷十一)(〖1〗《淳熙三山志》云:“今诗牌在圣泉。
”同作者为张仲方、李贻孙、彭城三人,《全唐诗》仅收仲方诗。
)。
简要说明
逐句注释
- “雨随青嶂合”:
- 字词:“随”,跟随;“青嶂”,青色如屏障的山峰。
- 句意:雨仿佛随着青色的山峰汇聚而来。
- “云拂画旗来”:
- 字词:“拂”,轻轻擦过;“画旗”,绘有图案的旗帜。
- 句意:云轻轻擦过画旗飘然而来。
现代译文
雨好像跟着青色的山峰聚拢过来,
云轻轻擦过绘有图案的旗帜飘来。
创作背景
这首诗创作于大和元年(公元827年)夏天,当时观察使张公仲方进行祷雨活动,归来途中到达圣泉寺。在唐朝,祷雨是常见的活动,人们期望通过这种仪式祈求降雨以缓解旱情。李敬彝与张仲方、李贻孙、彭城等人一同参与了此次活动,并在圣泉寺留下了诗作。此诗可能是当时祷雨活动氛围及众人心情的一种体现。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动态描写:“随”和“拂”两个动词的运用,赋予了雨和云以动态感,生动地描绘出雨和云的运动状态,使画面富有生机。
- 情景交融:诗中描绘的雨随山合、云拂旗来的景象,不仅是自然景观的描写,也可能融入了祷雨者对降雨的期待和看到雨云迹象时的喜悦心情。
- 语言特色:语言简洁明快,用寥寥数语就勾勒出了一幅生动的画面,给人以鲜明的视觉感受。
- 意境营造:通过对雨、云、青嶂、画旗等意象的组合,营造出一种大气而灵动的意境,让人仿佛能感受到祷雨归来时那种山雨欲来的氛围。
常见问题
《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》的作者和朝代是什么?
《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》的作者是李敬彝,页面按唐作品展示。
《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》主要写了什么?
此诗描绘了观察使张公仲方等人祷雨归来至圣泉寺时的景象,展现了雨随青山汇聚、云拂画旗而来的场景,可能传达出祷雨后即将降雨的期待与欣喜之情。
《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》的创作背景是什么?
这首诗创作于大和元年(公元827年)夏天,当时观察使张公仲方进行祷雨活动,归来途中到达圣泉寺。在唐朝,祷雨是常见的活动,人们期望通过这种仪式祈求降雨以缓解旱情。李敬彝与张仲方、李贻孙、彭城等人一同参与了此次活动,并在圣泉寺留下了诗作。此诗可能是当时祷雨活动氛围及众人心情的一种体现。
《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 动态描写 :“随”和“拂”两个动词的运用,赋予了雨和云以动态感,生动地描绘出雨和云的运动状态,使画面富有生机。 情景交融 :诗中描绘的雨随山合、云拂旗来的景象,不仅是自然景观的描写,也可能融入了祷雨者对降雨的期待和看到雨云迹象时的喜悦心情。 语言特色 :语言简洁明快,用寥寥数语就勾勒出了一幅生动的画面,给人以鲜明的视觉感受。 意境营造 :通过对...