临行献李尚书

这首诗是崔紫云临行前献给李尚书的，表达了她原本只想安心写诗，没想到得到御史赏识并被带走，临行时因感恩不舍而内心痛苦的情感。

• “从来学制斐然诗”：
  • 字词：“斐然”，有文采的样子。
  • 句意：一直以来都在学习创作富有文采的诗歌。
• “不料霜台御史知”：
  • 字词：“霜台”，御史台的别称；“御史”，官职名。
  • 句意：没想到御史台的御史知晓了我的事。
• “忽见便教随命去”：
  • 字词：“随命”，听从命令。
  • 句意：忽然被御史召见，就被命令要跟着他走。
• “恋恩肠断出门时”：
  • 字词：“恋恩”，留恋恩情；“肠断”，形容极度痛苦。
  • 句意：在出门的时候，因为留恋恩情而痛苦万分。

一直以来都在用心学习创作富有文采的诗歌，
没想到御史台的御史竟然知晓了我。
忽然间被召见就被命令跟着他离去，
出门时留恋恩情痛苦得肝肠寸断。

关于这首诗确切的创作背景资料较少。崔紫云可能原本过着相对平常的生活，以写诗为乐。而御史发现了她的才华或者因为其他缘由要带她走。推测可能是御史赏识她的才情，要将她纳入自己的府邸或者有其他安排，而崔紫云因感恩御史的赏识，同时又要离开熟悉之地，故而在临行前写下此诗表达内心复杂的情感。

• 表现手法：采用直抒胸臆的手法，直白地表达出自己的意外、无奈与不舍之情。如“不料”直接写出自己对被御史知晓并带走这件事的意外；“恋恩肠断”则直接抒发了自己内心的痛苦与不舍。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。没有使用过多华丽的辞藻，却能真切地传达出诗人的情感，让读者能够深刻感受到她临行时的心境。
• 情感表达：整首诗情感真挚，从最初学诗的平静，到被御史带走的意外，再到出门时的痛苦不舍，情感层层递进，生动地展现了诗人复杂的内心世界。