送男左贬诗

· 林氏

他日初投杼,勤王在饮冰。
有辞期不罚,积毁竟相仍。
谪宦今何在,衔冤犹未胜。
天涯分越徼,驿骑速毘陵。
肠断腹非苦,书传写岂能。
泪添江水远,心剧海云蒸。
明月珠难识,甘泉赋可称。
但将忠报主,何惧点青蝇。

简要说明

这首诗是林氏送儿子被贬时所作,表达了对儿子无辜被贬的同情与不平,展现了儿子一心勤王却遭毁谤的遭遇,同时安慰儿子要以忠报主,不要害怕小人的诋毁。

逐句注释

  • “他日初投杼,勤王在饮冰”:
    • 字词:“投杼”,典出《战国策·秦策二》,曾参的母亲起初坚信儿子不会杀人,但多人传言后,她也动摇而投杼(织布梭子)下机逃走,比喻流言可畏;“饮冰”,出自《庄子·人间世》“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与”,形容内心忧虑焦灼。
    • 句意:过去也曾有像曾参母亲那样因流言而动摇的情况,而你的儿子一心为朝廷效力,内心忧虑焦灼。
  • “有辞期不罚,积毁竟相仍”:
    • 字词:“有辞”,有言辞辩解;“期”,期望;“积毁”,多次毁谤;“相仍”,连续不断。
    • 句意:本期望儿子有言辞辩解就不会受罚,可没想到毁谤之言连续不断。
  • “谪宦今何在,衔冤犹未胜”:
    • 字词:“谪宦”,被贬官;“衔冤”,含冤。
    • 句意:如今被贬官的儿子在哪里呢,他含冤的痛苦还难以承受。
  • “天涯分越徼,驿骑速毘陵”:
    • 字词:“越徼”,指南方边境;“驿骑”,驿站的马和骑手;“毗陵”,古地名,今江苏常州。
    • 句意:儿子被贬到遥远的南方边境,骑着驿马快速前往毗陵。
  • “肠断腹非苦,书传写岂能”:
    • 字词:“书传写”,指写信表达情感。
    • 句意:内心悲痛欲绝,即使想写信表达情感也难以做到。
  • “泪添江水远,心剧海云蒸”:
    • 字词:“剧”,剧烈,形容内心痛苦。
    • 句意:泪水汇入江水,随着江水远去;内心的痛苦如海上蒸腾的云气一般剧烈。
  • “明月珠难识,甘泉赋可称”:
    • 字词:“明月珠”,即夜光珠,比喻儿子的才华;“甘泉赋”,西汉扬雄所作,这里指儿子有才华。
    • 句意:儿子像难以被识别的明月珠一样,虽有才华却不被赏识,但他的才华就像扬雄的《甘泉赋》一样值得称赞。
  • “但将忠报主,何惧点青蝇”:
    • 字词:“点青蝇”,典出《诗经·小雅·青蝇》,比喻小人的谗言。
    • 句意:只要以忠心报效君主,何必害怕小人的谗言呢。

现代译文

过去也曾有因流言而动摇的情况,
你一心为朝廷效力内心忧虑焦灼。
本期望辩解后不受罚,
可毁谤之言却接连不断。
如今被贬的你身在何处,
含冤的痛苦让你难以承受。
你被贬到遥远的南方边境,
骑着驿马快速前往毗陵。
我内心悲痛欲绝,
想写信表达情感也难以做到。
泪水汇入江水,随江远去,
内心的痛苦如海上蒸腾的云气。
你像难以被识别的明月珠,
才华如同扬雄的《甘泉赋》值得称赞。
只要以忠心报效君主,
何必害怕小人的谗言。

创作背景

具体创作时间难以确定,但从诗题和内容可知,这是林氏在儿子被贬官时所作。儿子一心勤王却遭到众人毁谤,最终被贬往远方,林氏怀着对儿子的同情与不平写下此诗,安慰和鼓励儿子。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“投杼”“饮冰”“明月珠”“甘泉赋”“点青蝇”等,使诗歌内涵丰富,表达更加委婉含蓄,同时也体现了儿子的遭遇和才华,增强了诗歌的表现力和感染力。
    • 情景交融:“泪添江水远,心剧海云蒸”将泪水融入江水,内心痛苦如海上云气,景中含情,情因景生,生动地表达出诗人内心的悲痛之情。
  • 语言特色:语言较为质朴,情感真挚,没有过多华丽的辞藻修饰,但通过直白的表达,将母亲对儿子的心疼、不平以及鼓励之情展现得淋漓尽致。
  • 情感表达:整首诗情感层层递进,先写儿子被流言所害的遭遇,再表达自己的悲痛之情,最后安慰和鼓励儿子,以忠报主,不惧谗言,使诗歌的情感丰富且有层次。

常见问题

《送男左贬诗》的作者和朝代是什么?

《送男左贬诗》的作者是林氏,页面按唐作品展示。

《送男左贬诗》主要写了什么?

这首诗是林氏送儿子被贬时所作,表达了对儿子无辜被贬的同情与不平,展现了儿子一心勤王却遭毁谤的遭遇,同时安慰儿子要以忠报主,不要害怕小人的诋毁。

《送男左贬诗》的创作背景是什么?

具体创作时间难以确定,但从诗题和内容可知,这是林氏在儿子被贬官时所作。儿子一心勤王却遭到众人毁谤,最终被贬往远方,林氏怀着对儿子的同情与不平写下此诗,安慰和鼓励儿子。

《送男左贬诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“投杼”“饮冰”“明月珠”“甘泉赋”“点青蝇”等,使诗歌内涵丰富,表达更加委婉含蓄,同时也体现了儿子的遭遇和才华,增强了诗歌的表现力和感染力。 情景交融 :“泪添江水远,心剧海云蒸”将泪水融入江水,内心痛苦如海上云气,景中含情,情因景生,生动地表达出诗人内心的悲痛之情。 语言特色 :语言较为质朴,情感真挚,没有过...