这首诗表达了对南中尉初拜官职的羡慕之情,同时嗟叹自己没有功名。通过对比南中尉身为正员尉与自己的处境,进一步凸显出诗人的落寞与感慨。
送南中尉
羡君初拜职,嗟我独无名。
且是正员尉,全胜兼试卿。
且是正员尉,全胜兼试卿。
简要说明
逐句注释
- “羨君初拜職,嗟我獨無名”:
- 字词:“羡”,羡慕;“拜职”,接受官职;“嗟”,叹息;“无名”,没有功名。
- 句意:羡慕你刚刚接受官职,叹息我自己却一直没有功名。
- “且是正員尉,全勝兼試卿”:
- 字词:“正员尉”,正式任命的县尉;“兼试卿”,可能是一种暂代、试用性质的官职。
- 句意:况且你是正式任命的县尉,这完全胜过我这种兼试性质的官职。
现代译文
羡慕你刚刚获得官职,
可叹我却一直没有功名。
况且你是堂堂正员县尉,
远比我这兼试之职要强。
创作背景
此诗作者为吏部选人,在唐代,吏部负责官员的选拔任用。这位作者可能是参加吏部选拔的人员,在看到南中尉顺利获得正式官职后,有感而发写下此诗。诗中反映出当时选人对于仕途的渴望以及在选拔过程中未能成功的失落。
艺术赏析
- 表现手法:采用对比手法,将自己的“无名”和“兼试卿”与南中尉的“初拜职”和“正员尉”进行对比,突出了自己处境的不如意和对南中尉的羡慕。
- 语言特色:语言直白,情感表达直接,没有过多的修饰,用简洁的话语表达出内心的真实感受,使读者能清晰地感受到诗人的情绪。
- 意境营造:营造出一种失落、无奈的意境,通过对他人的羡慕和自身的嗟叹,让读者仿佛能看到诗人在仕途不顺时的落寞神情。
常见问题
《送南中尉》的作者和朝代是什么?
《送南中尉》的作者是吏部选人,页面按唐作品展示。
《送南中尉》主要写了什么?
这首诗表达了对南中尉初拜官职的羡慕之情,同时嗟叹自己没有功名。通过对比南中尉身为正员尉与自己的处境,进一步凸显出诗人的落寞与感慨。
《送南中尉》的创作背景是什么?
此诗作者为吏部选人,在唐代,吏部负责官员的选拔任用。这位作者可能是参加吏部选拔的人员,在看到南中尉顺利获得正式官职后,有感而发写下此诗。诗中反映出当时选人对于仕途的渴望以及在选拔过程中未能成功的失落。
《送南中尉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用对比手法,将自己的“无名”和“兼试卿”与南中尉的“初拜职”和“正员尉”进行对比,突出了自己处境的不如意和对南中尉的羡慕。 语言特色 :语言直白,情感表达直接,没有过多的修饰,用简洁的话语表达出内心的真实感受,使读者能清晰地感受到诗人的情绪。 意境营造 :营造出一种失落、无奈的意境,通过对他人的羡慕和自身的嗟叹,让读者仿佛能看到诗人在仕途不顺时...