这首诗围绕鲛人织绡的传说展开,描绘了鲛人在水下宫殿织绡的奇幻场景,运用神话典故,将鲛人织绡的情景生动展现,同时表达了诗人对鲛人织技的赞叹以及对鲛人生活的想象与感慨。
鲛人潜织
珠馆冯夷室,灵鲛信所潜。
幽闲云碧牖,滉瀁水精帘。
机动龙梭跃,丝萦藕淬添。
七襄牛女恨,三日大人嫌。
透手击吴练,凝冰笑越缣。
无因听札札,空想濯纤纤。
幽闲云碧牖,滉瀁水精帘。
机动龙梭跃,丝萦藕淬添。
七襄牛女恨,三日大人嫌。
透手击吴练,凝冰笑越缣。
无因听札札,空想濯纤纤。
简要说明
逐句注释
- “珠馆冯夷室,灵鲛信所潜”:
- 字词:“珠馆”,用珍珠装饰的馆舍;“冯夷”,传说中的河神;“灵鲛”,即鲛人;“信”,确实。
- 句意:那用珍珠装饰的馆舍是河神的住所,鲛人确实潜藏在这里。
- “幽闲云碧牖,滉瀁水精帘”:
- 字词:“幽闲”,幽静闲适;“牖”,窗户;“滉瀁”,形容水波荡漾;“水精帘”,水晶做的帘子。
- 句意:幽静的窗户仿佛有云气环绕,水波荡漾处像是挂着水晶帘子。
- “机动龙梭跃,丝萦藕淬添”:
- 字词:“机”,织布机;“龙梭”,传说中能自动织布的神梭;“萦”,缠绕;“藕淬”,未明确的纺织材料或工艺相关词汇,可能是形容丝线的质地或色泽。
- 句意:织布机开动,神梭跳跃,丝线缠绕着增添。
- “七襄牛女恨,三日大人嫌”:
- 字词:“七襄”,指织女星白昼移动七次位置,形容织女勤劳织布;“牛女”,牛郎织女;“三日大人嫌”,据《博物志》记载,鲛人织成的绡,“从水出,其色微白,不须人染,织成,过数日,其色乃鲜明,若过三日,则成嫌色”。
- 句意:织女辛勤织布仍有遗憾,鲛人织的绡过三天就会让大人(可能指鲛人首领之类)嫌弃。
- “透手击吴练,凝冰笑越缣”:
- 字词:“透手”,形容织技高超;“吴练”,吴地出产的白绢;“凝冰”,形容鲛人织的绡像冰一样晶莹;“越缣”,越地出产的细绢。
- 句意:鲛人织技高超织出的绡,让吴地的白绢逊色,像冰一样的绡可嘲笑越地的细绢。
- “无因听札札,空想濯纤纤”:
- 字词:“无因”,没有机会;“札札”,织布机的声音;“濯”,洗涤;“纤纤”,形容手纤细。
- 句意:没有机会听到那织布机的声音,只能空想鲛人那纤细的手在水中洗涤。
现代译文
那珍珠装饰的馆舍是河神之所,
鲛人确实潜藏在这神秘地方。
幽静窗户似有云气轻轻环绕,
水波荡漾宛如挂着水晶帘子。
织布机开动神梭欢快地跳跃,
丝线缠绕着不断增添织锦里。
织女辛勤织布仍含满腔遗憾,
鲛人织绡三日就被大人嫌弃。
鲛人织技高超让吴绢也失色,
冰般绡品可嘲笑越地的细绢。
没机会听到那织布机的声响,
只能空想她纤手在水中洗涤。
创作背景
此诗作者康翊仁为唐代人。唐代文化繁荣,诗歌创作题材广泛,神话传说常被诗人运用到作品中。这首诗可能创作于诗人听闻鲛人传说之后,受到传说的奇幻色彩和浪漫氛围的启发,从而以鲛人潜织为主题进行创作,通过诗歌表达对这一传说的想象与感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了冯夷、牛郎织女、鲛人织绡等多个神话典故,丰富了诗歌的内容,增添了奇幻浪漫的色彩,使诗歌具有深厚的文化底蕴。
- 对比衬托:将鲛人织的绡与吴练、越缣对比,突出鲛人织技的高超和绡的精美;用织女的“恨”和鲛人的“嫌”相互映衬,深化了诗歌的情感内涵。
- 语言特色:语言优美华丽,如“幽闲云碧牖,滉瀁水精帘”,生动地描绘出鲛人居住环境的奇幻美妙;“透手击吴练,凝冰笑越缣”用词精巧,形象地表现出鲛人织绡的品质之高。
- 意境营造:通过对鲛人潜织场景的描绘,营造出一个神秘、奇幻、浪漫的水下世界。诗中既有对鲛人织绡过程的细致刻画,又有对其生活情境的想象,使读者仿佛置身于那个充满神话色彩的世界中,感受到鲛人生活的独特与神秘。
常见问题
《鲛人潜织》的作者和朝代是什么?
《鲛人潜织》的作者是康翊仁,页面按唐作品展示。
《鲛人潜织》主要写了什么?
这首诗围绕鲛人织绡的传说展开,描绘了鲛人在水下宫殿织绡的奇幻场景,运用神话典故,将鲛人织绡的情景生动展现,同时表达了诗人对鲛人织技的赞叹以及对鲛人生活的想象与感慨。
《鲛人潜织》的创作背景是什么?
此诗作者康翊仁为唐代人。唐代文化繁荣,诗歌创作题材广泛,神话传说常被诗人运用到作品中。这首诗可能创作于诗人听闻鲛人传说之后,受到传说的奇幻色彩和浪漫氛围的启发,从而以鲛人潜织为主题进行创作,通过诗歌表达对这一传说的想象与感受。
《鲛人潜织》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了冯夷、牛郎织女、鲛人织绡等多个神话典故,丰富了诗歌的内容,增添了奇幻浪漫的色彩,使诗歌具有深厚的文化底蕴。 对比衬托 :将鲛人织的绡与吴练、越缣对比,突出鲛人织技的高超和绡的精美;用织女的“恨”和鲛人的“嫌”相互映衬,深化了诗歌的情感内涵。 语言特色 :语言优美华丽,如“幽闲云碧牖,滉瀁水精帘”,生动地描绘出鲛人居住环境的...