失题二首 一

· 杨行敏

驽骀嘶叫知无定,骐骥低垂自有心。
山上高松溪畔竹,清风才动是知音。

简要说明

这首诗以马和自然景物为喻,表达了对不同品格和志向的感慨。将驽骀的无定与骐骥的有心进行对比,又借山上高松和溪畔竹遇清风为知音,传达出一种对高尚品格和知己的向往之情。

逐句注释

  • “驽骀嘶叫知无定”:
    • 字词:“驽骀”,指能力低下的马;“无定”,没有固定的目标或方向。
    • 句意:能力低下的马嘶叫着,让人知道它没有固定的目标。
  • “骐骥低垂自有心”:
    • 字词:“骐骥”,指骏马,比喻有才能的人;“有心”,有自己的志向和想法。
    • 句意:骏马低垂着头,其实自有它的志向。
  • “山上高松溪畔竹”:
    • 字词:描绘自然景物,“高松”和“竹”常象征着高尚的品格。
    • 句意:山上有高大的松树,溪畔有翠绿的竹子。
  • “清风才动是知音”:
    • 字词:“清风”,象征着高雅的情趣和品质;“知音”,指理解自己的人。
    • 句意:只要清风轻轻吹动,高松和竹子就如同遇到了知音。

现代译文

能力低下的马嘶叫不停,一看就知道它没有目标。
骏马低垂着头,其实心中自有远大的志向。
山上有高大的松树,溪畔有翠绿的竹子。
只要清风轻轻吹动,它们就如同遇到了知音。

创作背景

杨行敏生活的时代具体信息较难确切知晓。从诗的内容推测,这首诗可能创作于他感慨世间人物品格差异,渴望遇到知音之时。他或许在生活中看到了不同人的表现,有的如驽骀般碌碌无为、没有目标,而有的像骐骥一样有才华有志向却不张扬。同时,他可能也期望自己能像高松和竹子一样,遇到能理解自己的知音。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的前两句将“驽骀”和“骐骥”进行对比,突出了两者不同的状态和品格,“驽骀”的“无定”与“骐骥”的“有心”形成鲜明反差,更强调了有才能者的内敛和志向。
    • 象征:“骐骥”象征有才能、有志向的人;“高松”和“竹”象征着高尚的品格和节操;“清风”象征着高雅的情趣和能理解高尚品格的人。通过这些象征手法,诗人含蓄地表达了自己的情感和追求。
  • 语言特色:语言简洁明快,用常见的意象如马、松、竹、清风等,生动形象地表达了深刻的道理和情感,通俗易懂却又富有深意。
  • 意境营造:诗的后两句营造出一种清幽、高雅的意境,山上高松和溪畔竹在清风的吹拂下,仿佛有一种心灵的契合,给人一种超凡脱俗的感觉,同时也表达了诗人对这种高雅境界和知音的向往。

常见问题

《失题二首 一》的作者和朝代是什么?

《失题二首 一》的作者是杨行敏,页面按唐作品展示。

《失题二首 一》主要写了什么?

这首诗以马和自然景物为喻,表达了对不同品格和志向的感慨。将驽骀的无定与骐骥的有心进行对比,又借山上高松和溪畔竹遇清风为知音,传达出一种对高尚品格和知己的向往之情。

《失题二首 一》的创作背景是什么?

杨行敏生活的时代具体信息较难确切知晓。从诗的内容推测,这首诗可能创作于他感慨世间人物品格差异,渴望遇到知音之时。他或许在生活中看到了不同人的表现,有的如驽骀般碌碌无为、没有目标,而有的像骐骥一样有才华有志向却不张扬。同时,他可能也期望自己能像高松和竹子一样,遇到能理解自己的知音。

《失题二首 一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的前两句将“驽骀”和“骐骥”进行对比,突出了两者不同的状态和品格,“驽骀”的“无定”与“骐骥”的“有心”形成鲜明反差,更强调了有才能者的内敛和志向。 象征 :“骐骥”象征有才能、有志向的人;“高松”和“竹”象征着高尚的品格和节操;“清风”象征着高雅的情趣和能理解高尚品格的人。通过这些象征手法,诗人含蓄地表达了自己的情感和追求。 语言特...