这首诗通过对比自然界风平浪静的景象和人心无“风”却起波澜的状况,揭示了人心难以捉摸、易生动荡的特点,表达了诗人对人心复杂多变的感慨。
失题二首 二
一日天无风,四溟波尽息。
人心风不吹,波浪高百尺。
人心风不吹,波浪高百尺。
简要说明
逐句注释
- “一日天无风,四溟波尽息”:
- 字词:“四溟”,指四海,古人认为中国四面环海,所以称四海为四溟。
- 句意:有一天天空中没有风,四海的波浪都平息了下来。
- “人心风不吹,波浪高百尺”:
- 字词:这里“风”可理解为外界的干扰因素。
- 句意:人的内心即便没有外界干扰因素的吹动,也会涌起像百尺高的波浪一样的波澜。
现代译文
有一天天空没有一丝风,
四海的波浪全都平静下来。
可是人的内心啊,
即便没有外界干扰,
也会涌起百尺高的波浪。
创作背景
唐备生活于唐朝末年,当时社会动荡不安,政治腐败,战乱频繁。在这样的时代背景下,人们的生活充满了不确定性和变数,人心也因此变得更加复杂和浮躁。诗人或许是看到了社会中人们内心的种种不安和矛盾,从而有感而发创作了这首诗,以表达对人心在动荡社会中难以平静的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将自然界中风停浪息的平静与人心无“风”却起波澜形成鲜明对比,突出了人心的不稳定和难以捉摸,给读者以强烈的视觉和心理冲击。
- 语言特色:语言直白简洁,用通俗易懂的话语表达深刻的哲理,没有过多的修饰和雕琢,却能直达人心,让读者轻易理解诗人想要表达的意思。
- 意境营造:诗中前两句营造出一种平静、安宁的自然意境,而后两句则打破这种宁静,构建出人心动荡不安的意境,前后意境的反差,进一步强化了诗歌所表达的主题,引发读者对人心的思考。
常见问题
《失题二首 二》的作者和朝代是什么?
《失题二首 二》的作者是唐备,页面按唐作品展示。
《失题二首 二》主要写了什么?
这首诗通过对比自然界风平浪静的景象和人心无“风”却起波澜的状况,揭示了人心难以捉摸、易生动荡的特点,表达了诗人对人心复杂多变的感慨。
《失题二首 二》的创作背景是什么?
唐备生活于唐朝末年,当时社会动荡不安,政治腐败,战乱频繁。在这样的时代背景下,人们的生活充满了不确定性和变数,人心也因此变得更加复杂和浮躁。诗人或许是看到了社会中人们内心的种种不安和矛盾,从而有感而发创作了这首诗,以表达对人心在动荡社会中难以平静的感慨。
《失题二首 二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将自然界中风停浪息的平静与人心无“风”却起波澜形成鲜明对比,突出了人心的不稳定和难以捉摸,给读者以强烈的视觉和心理冲击。 语言特色 :语言直白简洁,用通俗易懂的话语表达深刻的哲理,没有过多的修饰和雕琢,却能直达人心,让读者轻易理解诗人想要表达的意思。 意境营造 :诗中前两句营造出一种平静、安宁的自然意境,而后两句则打破这种宁静,构建...