这首诗主题围绕着诗人的情思与别恨。诗中表达了诗人对风月的喜爱,然而到了春天,这种多情却勾起了他的离别之愁。通过倚柱沉思,诗人陷入了更加惆怅的情绪,最后以一场不分明的春梦来抒发内心难以言说的复杂情感。
寄人
酷怜风月为多情,还到春时别恨生。
倚柱寻思倍惆怅,一场春梦不分明。
倚柱寻思倍惆怅,一场春梦不分明。
简要说明
逐句注释
- “酷憐風月爲多情”:
- 字词:“酷怜”,极其喜爱;“风月”,指清风明月等自然美景。
- 句意:极其喜爱清风明月,是因为自己是个多情之人。
- “還到春時別恨生”:
- 字词:“还到”,到了;“别恨”,离别之愁。
- 句意:到了春天的时候,离别之愁就滋生出来了。
- “倚柱尋思倍惆悵”:
- 字词:“倚柱”,靠着柱子;“寻思”,思索、思考;“惆怅”,伤感、失意。
- 句意:靠着柱子思索往事,心中愈发伤感失意。
- “一塲春夢不分明”:
- 字词:“春梦”,这里可能指与过去有关的美好回忆或情感;“不分明”,模糊不清。
- 句意:一场如春天般美好的梦,却模糊不清。
现代译文
我极其喜爱清风明月,只因我本是个多情之人,
到了春天,那离别之愁便悄然滋生。
靠着柱子思索往事,心中的惆怅更加浓重,
一场如春日般美好的梦,却怎么也看不分明。
创作背景
关于张侹具体生平及这首诗的创作背景资料较为匮乏。但从诗的内容可以推测,这首诗可能创作于诗人与友人或恋人分别之后的某个春天。春天往往是万物复苏、生机盎然的季节,容易引发人们对过往情感的回忆和对离人的思念,诗人或许在这样的时节触景生情,写下此诗来抒发自己的离别之愁和内心的惆怅。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中以“风月”“春时”等自然景象为依托,将自己的多情与别恨融入其中。春天本是美好的季节,然而在诗人眼中却勾起了痛苦的离别回忆,借春天的景色抒发了内心的哀愁。
- 情景交融:“倚柱寻思倍惆怅”这一动作描写与诗人内心的惆怅情绪相互交融,生动地展现出诗人沉浸在回忆中难以自拔的状态。最后“一场春梦不分明”将现实与梦境结合,进一步深化了诗人内心的迷茫与伤感。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。“酷怜”“倍惆怅”等表述直接地展现了诗人情感的强烈程度,使读者能够深刻感受到他内心的痛苦与无奈。
- 意境营造:整首诗营造出一种朦胧、惆怅的意境。春天的美好与诗人的别恨形成鲜明对比,更加突出了诗人的孤独和伤感。“一场春梦不分明”给人一种虚幻、迷离的感觉,使整首诗充满了一种难以言说的韵味,让读者仿佛置身于诗人的情感世界中,感受到他的惆怅与迷茫。
常见问题
《寄人》的作者和朝代是什么?
《寄人》的作者是张侹,页面按唐作品展示。
《寄人》主要写了什么?
这首诗主题围绕着诗人的情思与别恨。诗中表达了诗人对风月的喜爱,然而到了春天,这种多情却勾起了他的离别之愁。通过倚柱沉思,诗人陷入了更加惆怅的情绪,最后以一场不分明的春梦来抒发内心难以言说的复杂情感。
《寄人》的创作背景是什么?
关于张侹具体生平及这首诗的创作背景资料较为匮乏。但从诗的内容可以推测,这首诗可能创作于诗人与友人或恋人分别之后的某个春天。春天往往是万物复苏、生机盎然的季节,容易引发人们对过往情感的回忆和对离人的思念,诗人或许在这样的时节触景生情,写下此诗来抒发自己的离别之愁和内心的惆怅。
《寄人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中以“风月”“春时”等自然景象为依托,将自己的多情与别恨融入其中。春天本是美好的季节,然而在诗人眼中却勾起了痛苦的离别回忆,借春天的景色抒发了内心的哀愁。 情景交融 :“倚柱寻思倍惆怅”这一动作描写与诗人内心的惆怅情绪相互交融,生动地展现出诗人沉浸在回忆中难以自拔的状态。最后“一场春梦不分明”将现实与梦境结合,进一步深化了诗人内心...