鉴上人通内外学遍游访方晚栖旧隐年来示疾遂不出山牡丹四窠见寄因成三绝句以谢 其二

这首诗是刘才邵为感谢鉴上人寄来牡丹而作。诗中表达了对鉴上人所寄牡丹的喜爱，称其让小园增色，还设想将牡丹画在屏帏上，即使被高僧笑话眼花也不在意，体现出诗人对牡丹的珍视之情。

• “远寄灵根自梵家”：
  • 字词：“灵根”，指牡丹的根，这里代指牡丹；“梵家”，指佛门，鉴上人是僧人，所以称其为梵家。
  • 句意：从佛门之地远远地寄来了珍贵的牡丹。
• “小园景物顿增华”：
  • 字词：“顿”，顿时；“增华”，增添光彩。
  • 句意：小园的景色顿时增添了光彩。
• “何当写在屏帏上”：
  • 字词：“何当”，何时；“写”，画；“屏帏”，屏风。
  • 句意：什么时候能把这牡丹画在屏风上。
• “一任高禅笑眼花”：
  • 字词：“一任”，任凭；“高禅”，高僧，指鉴上人；“眼花”，因喜爱而看不够。
  • 句意：任凭高僧笑话我因喜爱而看不够这牡丹。

从佛门之地远远寄来了珍贵的牡丹，
小园的景色顿时增添了无限光彩。
什么时候能把它画在屏风之上，
任凭高僧笑话我痴迷得眼睛发花。

鉴上人精通内外之学，四处游访，晚年栖居旧隐之处，后来生病便不再出山。他寄给刘才邵四窠牡丹，刘才邵为此创作了三首绝句表示感谢，此为其中第二首。具体创作时间虽不明确，但从诗的内容可看出是在收到牡丹之后所作，当时诗人对鉴上人所寄牡丹充满欣喜与感激。

• 表现手法：
  • 虚实结合：实写收到鉴上人寄来的牡丹使小园增色，虚写设想将牡丹画在屏帏上的情景，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 以情衬景：通过表达对牡丹的喜爱之情，衬托出牡丹给小园带来的美好变化，使景色也染上了诗人的情感色彩。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白地表达出诗人的情感。如“顿增华”“一任高禅笑眼花”等语句，简洁明了地传达出诗人对牡丹的喜爱和珍视。
• 意境营造：整首诗营造出一种温馨、愉悦的意境。从收到牡丹带来小园的变化，到设想画牡丹的情景，都充满了生活气息，让读者感受到诗人对这份礼物的重视和喜悦之情。