诗无敌

尾声・解卸了一团儿娇,稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆

元代‌ · 邓玉宾

社常将蹴リ抱抛,占场儿陪伴了些英豪。
那丰标!体态妖娆。
错认范的郎君他跟前入一脚,点着范轻轻的过了,打重他微微含笑。
那姐姐见球来忙把脚儿跷。

简要说明

这首散曲描绘了一位女校尉在蹴鞠场上的精彩表现,展现了她娇俏的形象、娴熟的技艺和妖娆的体态,流露出对女校尉的欣赏之情。

逐句注释

  • “解卸了一团儿娇,稍遍起浑身儿俏”:
    • 字词:“解卸”,摆脱、去掉;“稍遍”,此处意为“全部、到处”。
    • 句意:去掉了那浑身的娇柔,展现出浑身的俊俏。
  • “似这般女校尉从来较少”:
    • 字词:“女校尉”,指擅长蹴鞠的女子。
    • 句意:像这样擅长蹴鞠的女子向来很少见。
  • “随圆社常将蹴踘抱抛”:
    • 字词:“圆社”,宋代的蹴鞠团体;“蹴踘”,即足球。
    • 句意:她跟随圆社常常参与蹴鞠活动,熟练地抱球、抛球。
  • “占场儿陪伴了些英豪”:
    • 字词:“占场儿”,占据场地,参与活动;“英豪”,指蹴鞠技艺高超的人。
    • 句意:在球场上和那些技艺高超的人一起踢球。
  • “那丰标!体态妖娆”:
    • 字词:“丰标”,风采、标致。
    • 句意:她那风采,体态十分妖娆。
  • “错认范的郎君他跟前入一脚,点着范轻轻的过了,打重他微微含笑”:
    • 字词:“错认范”,一种蹴鞠术语;“点着范”,也是蹴鞠术语;“打重”,用力踢球。
    • 句意:在错认范的动作中,在一位男子跟前踢进一脚,运用点着范的技巧轻轻过球,用力踢球时还微微含笑。
  • “那姐姐见球来忙把脚儿跷”:
    • 字词:“姐姐”,指女校尉;“跷”,抬起。
    • 句意:这位女校尉看到球过来急忙把脚抬起准备接球。

现代译文

她摆脱了一身的娇柔,浑身散发着俊俏的气息。
像这样擅长蹴鞠的女子向来十分少见。
她跟着圆社常常参与蹴鞠活动,熟练地抱球抛球。
在球场上和那些技艺高超的人一起踢球。
她的风采啊,体态是那么的妖娆。
在错认范的动作里,在男子跟前踢进一脚,
运用点着范的技巧轻轻过球,用力踢球时还微微含笑。
女校尉看到球过来急忙把脚抬起准备接球。

创作背景

邓玉宾生活于元代,元代的城市经济有所发展,市民阶层对娱乐活动的需求增加,蹴鞠作为一种传统的体育娱乐活动在民间较为流行。圆社等蹴鞠团体也有一定的发展。这首散曲可能是作者在观看女校尉蹴鞠表演后创作的,以展现当时社会中女性参与蹴鞠活动的情景。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 细节描写:对女校尉在蹴鞠场上的动作进行了细致入微的描写,如“错认范的郎君他跟前入一脚,点着范轻轻的过了,打重他微微含笑”,生动地展现了她娴熟的技艺和从容的神态。
    • 对比衬托:开头“解卸了一团儿娇,稍遍起浑身儿俏”将女校尉前后的娇柔与俊俏进行对比,突出她在蹴鞠时展现出的活力与魅力。同时,“似这般女校尉从来较少”以少见来衬托女校尉的独特。
  • 语言特色:语言通俗易懂,具有浓郁的市井气息,符合元代散曲贴近生活、生动活泼的特点,如“那姐姐见球来忙把脚儿跷”这样直白的表述,使读者能够感受到生活的真实场景。
  • 意境营造:通过对女校尉蹴鞠过程的描写,营造出一种欢快、热闹的氛围,让读者仿佛置身于热闹的蹴鞠场中,看到女校尉在球场上的精彩表现,感受到蹴鞠活动带来的乐趣。