次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二

这首诗围绕友人沈次律送鱼之事展开，友人说好送鱼却未送到，只送来了诗。诗人通过诙谐幽默的笔触，表达了自己没吃到鱼的小遗憾和对友人诗作的欣赏，展现出朋友间轻松有趣的互动。

• “先生远饷锦鳞鲜”：
  • 字词：“先生”，指沈次律；“饷”，赠送；“锦鳞”，美丽的鱼，这里代指鱼。
  • 句意：沈次律先生从远处要赠送新鲜的鱼给我。
• “剥啄扣门惊阿连”：
  • 字词：“剥啄”，敲门声；“阿连”，诗人自指，这里是一种自谦的说法。
  • 句意：敲门声响起，让我这个阿连感到很惊喜（以为鱼送到了）。
• “只有珠玑落窗几”：
  • 字词：“珠玑”，珍珠和美玉，比喻优美的诗文；“窗几”，窗户和桌子。
  • 句意：结果敲开门后，落在窗台上的只有先生优美的诗作。
• “空教口角堕馋涎”：
  • 字词：“空教”，白白地让；“馋涎”，因想吃而流的口水。
  • 句意：白白地让我因为期待吃鱼而口水都流下来了。

沈先生从远方要送我新鲜的鱼，
敲门声响起让我心中一喜。
可敲开门后窗台上只有您的诗，
白白害得我口水都流出来啦。

沈与求与沈次律是兄弟关系。沈次律本打算送鱼给沈与求，但鱼没送到，只送来了诗。沈与求便创作了这组绝句。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中能看出兄弟间日常的互动往来，反映出当时他们的生活场景和轻松的相处氛围。

• 表现手法：
  • 对比：前两句营造出一种诗人满心期待能吃到新鲜鱼的氛围，后两句却笔锋一转，揭示出只有诗而没有鱼的现实，形成鲜明对比，增强了诗歌的趣味性。
  • 夸张：“空教口角堕馋涎”运用夸张的手法，形象地写出了诗人对鱼的期待，使诗歌更具生动性和感染力。
• 语言特色：语言通俗易懂，幽默诙谐，以口语化的表达展现出兄弟间亲密无间的关系，读来让人感到轻松愉悦。
• 意境营造：通过对送鱼事件的描述，营造出一种生活气息浓厚、充满趣味的意境，让读者能感受到诗人与友人之间真挚的情谊和日常相处中的小插曲。