沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二

· 沈与求

探帘山鸟一声幽,斗觉晴光烂不收。
好梦已寻江上去,清篇更许坐中投。
欣逢阮籍开青眼,肯学虞卿赋白头。
闻道月波春色满,好携行客住行舟。

简要说明

这首诗为和韵之作,围绕试院之事展开。诗中描绘了试院中的清幽之景,表达了诗人收到友人清妙诗篇后的愉悦心情。同时,借阮籍、虞卿的典故,展现出自己积极乐观的态度,最后设想美好的春日之景,体现出对友人相聚游玩的期待。

逐句注释

  • “探帘山鸟一声幽,斗觉晴光烂不收”:
    • 字词:“探帘”,穿过帘子;“斗”,通“陡”,突然;“烂不收”,形容阳光灿烂,难以收束。
    • 句意:一只山鸟穿过帘子发出一声清幽的鸣叫,突然觉得晴朗的阳光灿烂得难以收束。
  • “好梦已寻江上去,清篇更许坐中投”:
    • 字词:“好梦”,这里可能指美好的思绪;“清篇”,清新美妙的诗篇;“坐中”,即座中,指席间。
    • 句意:美好的思绪已随着江水远去,更有幸能在席间收到你清新美妙的诗篇。
  • “欣逢阮籍开青眼,肯学虞卿赋白头”:
    • 字词:“阮籍开青眼”,阮籍能作青白眼,见凡俗之士,以白眼对之,见志同道合者,则青眼相加,这里表示遇到知音;“虞卿赋白头”,虞卿晚年不得志,著书以抒发忧愤,这里指代感慨身世、消极哀怨。“肯”,岂肯。
    • 句意:欣喜能遇到像阮籍对待知音那样看重我的人,岂肯像虞卿那样因不得志而感慨白头。
  • “闻道月波春色满,好携行客住行舟”:
    • 字词:“月波”,可能是一个地名;“行客”,旅人,这里指友人;“住行舟”,让行舟停下。
    • 句意:听说月波这个地方春色满园,正好可以邀请友人停下行舟一同游玩。

现代译文

山鸟穿过帘子发出一声清幽啼叫,
陡然间感觉晴朗的阳光灿烂无边。
美好的思绪已随江水悠悠远去,
更有幸在席间收到你清新的诗篇。
欣喜能遇知音如阮籍青眼相看,
怎肯学虞卿因失意而哀叹白头。
听闻月波之处已是春色正浓,
正好邀你停下行舟一同去游玩。

创作背景

沈与求生活于两宋之交,此诗是他和沈景修宗博关于试院之事的诗作。具体创作时间难以精确知晓,但从诗的内容推测,当时诗人在试院,友人沈景修先写了关于试院之事的诗,沈与求便依韵和诗。当时诗人或许处于相对闲适且心情愉悦的状态,与友人有良好的互动。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:开篇“探帘山鸟一声幽,斗觉晴光烂不收”,通过描写试院中山鸟的鸣叫和灿烂的阳光,营造出一种清幽欢快的氛围,抒发了诗人愉悦的心情。
    • 用典抒情:运用“阮籍开青眼”和“虞卿赋白头”两个典故,鲜明地表达出诗人遇到知音的欣喜以及积极乐观、不消极哀怨的人生态度。
  • 语言特色:语言清新自然,如“探帘山鸟一声幽”“斗觉晴光烂不收”等句,以简洁的语言勾勒出试院的清幽与阳光的灿烂。诗句对仗较为工整,如“好梦已寻江上去,清篇更许坐中投”,体现出诗歌的韵律美。
  • 意境营造:诗中先描绘试院的清幽之景,接着通过用典展现自己的心境,最后设想月波春色满园、与友人相聚的美好画面,营造出一种既有清幽雅致又充满期待与欢快的意境,将诗人的情感与景物、典故巧妙融合,使整首诗富有感染力。

常见问题

《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》的作者和朝代是什么?

《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》的作者是沈与求,页面按宋作品展示。

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这首诗为和韵之作,围绕试院之事展开。诗中描绘了试院中的清幽之景,表达了诗人收到友人清妙诗篇后的愉悦心情。同时,借阮籍、虞卿的典故,展现出自己积极乐观的态度,最后设想美好的春日之景,体现出对友人相聚游玩的期待。

《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》的创作背景是什么?

沈与求生活于两宋之交,此诗是他和沈景修宗博关于试院之事的诗作。具体创作时间难以精确知晓,但从诗的内容推测,当时诗人在试院,友人沈景修先写了关于试院之事的诗,沈与求便依韵和诗。当时诗人或许处于相对闲适且心情愉悦的状态,与友人有良好的互动。

《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :开篇“探帘山鸟一声幽,斗觉晴光烂不收”,通过描写试院中山鸟的鸣叫和灿烂的阳光,营造出一种清幽欢快的氛围,抒发了诗人愉悦的心情。 用典抒情 :运用“阮籍开青眼”和“虞卿赋白头”两个典故,鲜明地表达出诗人遇到知音的欣喜以及积极乐观、不消极哀怨的人生态度。 语言特色 :语言清新自然,如“探帘山鸟一声幽”“斗觉晴光烂不收”等句,以简洁的语言...