芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其一

这首诗围绕东池生出双莲的祥瑞之景展开，诗人将此景与圣泽联系起来，表达了对圣恩的感恩，同时强调自己不敢独占祥瑞的谦卑态度。

• “红幢翠盖插方池，中有骈花并一枝”：
  • 字词：“红幢翠盖”，“红幢”指红色的花，“翠盖”指绿色的荷叶，二者形象地描绘出荷花与荷叶的形态；“骈花”，并蒂的花，这里指双莲。
  • 句意：红色的花朵和绿色的荷叶插满了方形的池塘，其中有并蒂的莲花长在同一枝茎上。
• “圣泽汪洋招瑞应，小臣蝼蚁岂能私”：
  • 字词：“圣泽”，指皇帝的恩泽；“汪洋”，形容恩泽宽广深厚；“瑞应”，吉祥的征兆；“蝼蚁”，比喻自己的渺小、卑微。
  • 句意：皇帝的恩泽宽广深厚引来了这样的吉祥征兆，我这样渺小的臣子怎么敢将此祥瑞占为己有呢。

红色的花朵和绿色的荷叶插满了方形的池塘，
其中有两朵莲花并长在同一枝茎上。
皇帝的恩泽宽广深厚引来了这样的吉祥之兆，
我这样渺小的臣子怎敢将此祥瑞独自占有。

郭印生活于宋代，当时朝廷注重对臣民的恩泽与教化。诗中提到在芝产的第五日东池生出双莲，这被视为一种祥瑞之象。诗人看到此景，结合当时的社会文化背景，认为这是圣泽带来的瑞应，从而创作此诗以记录这一事件，并表达自己对圣恩的感恩。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人通过描写东池双莲这一祥瑞之物，寄托了自己对圣恩的感激以及不敢独占祥瑞的谦卑之情。
  • 对比衬托：用“圣泽汪洋”的宏大与“小臣蝼蚁”的渺小形成对比，突出了诗人的谦卑态度和对圣恩的敬畏。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，如“红幢翠盖”“骈花”等词语生动形象地描绘出莲花的形态，使读者能直观地感受到画面。同时，“圣泽汪洋”“小臣蝼蚁”等表述又体现出庄重、严肃的风格。
• 意境营造：诗的前两句描绘出一幅生机勃勃、充满祥瑞的池塘美景图，后两句则将这种祥瑞与圣泽联系起来，营造出一种庄重、感恩的氛围，使读者能感受到诗人对圣恩的虔诚态度。