罗李郎大闹相国寺・双雁儿

这首曲以一位白头翁的视角展开，表达了白头翁因少年儿的遭遇而悲痛万分，认为天公不公，随后不辞辛劳特意赶到此地，整体传达出老人内心的哀伤与愤懑。

• “白头翁先哭少年儿”：
  • 字词：“白头翁”，指代头发花白的老人；“少年儿”，指年少之人。
  • 句意：头发花白的老人先为年少之人痛哭。
• “想天公，也有私”：
  • 字词：“天公”，指上天、老天爷；“私”，偏私、不公平。
  • 句意：想来老天爷也是不公平的。
• “教老拙遭逢着这场事”：
  • 字词：“教”，让、使；“老拙”，老人的自谦之词。
  • 句意：让我这老头子遭遇了这样的事情。
• “远远的不避辞”：
  • 字词：“不避辞”，不推辞、不回避。
  • 句意：从很远的地方赶来，一点也不推辞。
• “特特的来到此”：
  • 字词：“特特”，特意、专程。
  • 句意：特意专程来到了这里。

头发花白的老人先为年少之人痛哭，
想来老天爷也是有偏私的，
让我这老头子遭遇了这样的事情。
从很远的地方赶来，一点也不推辞，
特意专程来到了这里。

这首曲出自《罗李郎大闹相国寺》，《罗李郎大闹相国寺》是一部元杂剧。元代社会等级森严，社会矛盾尖锐，百姓生活困苦。这部杂剧可能以当时社会的种种现实为背景，塑造了各种人物形象，展现了社会的复杂与无奈。此曲中白头翁的遭遇可能反映了当时社会中一些弱势群体的悲惨命运，而他对天公的埋怨也体现出人们对不公平社会现实的不满。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：曲中白头翁直接表达对天公的不满，如“想天公，也有私”，将内心的愤懑之情毫无保留地抒发出来，使读者能强烈感受到他的痛苦和不平。
  • 叙述故事：通过叙述自己为少年儿痛哭，遭逢此事后不辞辛劳赶来的过程，让读者了解到事情的大概，有一定的情节性，增强了曲的感染力。
• 语言特色：语言通俗易懂，具有浓郁的民间色彩，“老拙”“特特”等词汇口语化程度高，符合普通百姓的说话习惯，使作品更贴近生活，易于被大众接受。
• 情感表达：整首曲情感真挚，从开头的痛哭到对天公的埋怨，再到最后表明自己赶来的决心，层层递进地展现出白头翁内心复杂的情感，让读者深刻体会到他的哀伤与无奈。