这首诗是孙觌对魏惠书的赞美之作。诗中高度赞扬了魏惠书的才华和能力,将其比作能冲星斗的宝剑、照亮海涯的珠玑,肯定了他在议论和文章方面的卓越表现,最后期望他能像司马相如作《子虚赋》一样,书写出气势雄夸的作品。
次魏惠书二小诗代简 其一
剑卧冲星斗,珠玑照海涯。
𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙。
议论轻余子,文章自一家。
堂堂楚云梦,给札赋雄夸。
𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙。
议论轻余子,文章自一家。
堂堂楚云梦,给札赋雄夸。
简要说明
逐句注释
- “剑卧冲星斗,珠玑照海涯”:
- 字词:“剑卧”,指宝剑闲置,这里象征着魏惠书未施展的才华;“珠玑”,珍珠,比喻优美的文章。
- 句意:魏惠书闲置的才华如同宝剑,其光芒能直冲星斗,他的文章像珠玑一样照亮了天涯海角。
- “𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙”:
- 字词:“𥬞云”,驾驭云,形容速度极快;“梢”,本指树枝的末端,这里有超越之意;“骥足”,千里马的脚力;“擘水”,分开水;“拔鲸牙”,比喻做艰难伟大的事情。
- 句意:魏惠书能像驾驭云朵一样超越千里马的速度,有分开海水、拔取鲸鱼牙齿的非凡能力。
- “议论轻余子,文章自一家”:
- 字词:“轻”,轻视;“余子”,其他人;“文章自一家”,指文章自成一派。
- 句意:魏惠书在议论方面轻视其他人,他的文章独具风格,自成一家。
- “堂堂楚云梦,给札赋雄夸”:
- 字词:“云梦”,楚国的大泽名,这里用司马相如作《子虚赋》的典故,“云梦”指代云梦泽那样宏大的场景;“给札”,提供书写的木简,指给予写作的机会。
- 句意:面对像楚国云梦泽那样宏大的场景,应该给他提供木简,让他写出气势雄夸的赋来。
现代译文
你闲置的才华如宝剑,光芒直冲星斗,
你的文章似珠玑,照亮了天涯海角。
你能驾驭云朵超越千里马的速度,
有分开海水、拔取鲸鱼牙齿的能力。
你在议论上轻视他人,见解独到,
文章独具风格,自成一家。
面对如楚国云梦泽般宏大的景象,
应给他纸笔让他写出雄夸的赋章。
创作背景
孙觌生活于两宋时期。此诗创作背景可能是他与魏惠书交往过程中,被魏惠书的才华所折服。在当时的文化环境下,文人之间相互唱和、夸赞才华是常见的社交行为,这首诗或许就是在这样的情境下,孙觌以诗代简,表达对魏惠书才华的欣赏与赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中多处运用比喻,如将魏惠书的才华比作“剑卧冲星斗”,将他的文章比作“珠玑照海涯”,形象生动地突出了魏惠书才华的出众和文章的光彩照人。“𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙”把他的能力比喻成超凡的技艺,增强了诗歌的表现力。
- 用典:“堂堂楚云梦,给札赋雄夸”运用了司马相如作《子虚赋》的典故,司马相如曾在汉武帝面前作《子虚赋》,以宏大的场景和华丽的辞藻展现了非凡的才华。这里用此典故,既丰富了诗歌的内涵,又表达了对魏惠书的期待,希望他也能创作出像《子虚赋》一样的雄文。
- 语言特色:语言豪放大气,用词精准。如“冲”“照”“𥬞”“擘”等动词的使用,生动地展现出魏惠书的才华和能力的非凡气势。诗句对仗工整,如“剑卧冲星斗,珠玑照海涯”“𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:通过一系列的比喻和典故,营造出一种宏大、豪迈的意境,展现出魏惠书的卓越才华和广阔的创作前景,同时也表达了诗人对他的赞美和期待之情,使读者能深刻感受到诗人对魏惠书才华的高度认可。
常见问题
《次魏惠书二小诗代简 其一》的作者和朝代是什么?
《次魏惠书二小诗代简 其一》的作者是孙觌,页面按宋作品展示。
《次魏惠书二小诗代简 其一》主要写了什么?
这首诗是孙觌对魏惠书的赞美之作。诗中高度赞扬了魏惠书的才华和能力,将其比作能冲星斗的宝剑、照亮海涯的珠玑,肯定了他在议论和文章方面的卓越表现,最后期望他能像司马相如作《子虚赋》一样,书写出气势雄夸的作品。
《次魏惠书二小诗代简 其一》的创作背景是什么?
孙觌生活于两宋时期。此诗创作背景可能是他与魏惠书交往过程中,被魏惠书的才华所折服。在当时的文化环境下,文人之间相互唱和、夸赞才华是常见的社交行为,这首诗或许就是在这样的情境下,孙觌以诗代简,表达对魏惠书才华的欣赏与赞美。
《次魏惠书二小诗代简 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中多处运用比喻,如将魏惠书的才华比作“剑卧冲星斗”,将他的文章比作“珠玑照海涯”,形象生动地突出了魏惠书才华的出众和文章的光彩照人。“𥬞云梢骥足,擘水拔鲸牙”把他的能力比喻成超凡的技艺,增强了诗歌的表现力。 用典 :“堂堂楚云梦,给札赋雄夸”运用了司马相如作《子虚赋》的典故,司马相如曾在汉武帝面前作《子虚赋》,以宏大的场景和华丽的辞藻...