这首挽词是诗人为同年张公而作,通过回忆与张公在学省的过往经历,如一同听夜雨、共咏雅诗等,表达了两人深厚的情谊。诗中对比昔日的相聚与如今一人独活的残年,抒发了对张公离世的悲痛与感慨。
运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三
学省周旋地,三朝四纪中。
同听对床雨,共咏舞雩风。
少日借千佛,残年独两翁。
那知有存没,老泪落新宫。
同听对床雨,共咏舞雩风。
少日借千佛,残年独两翁。
那知有存没,老泪落新宫。
简要说明
逐句注释
- “学省周旋地,三朝四纪中”:
- 字词:“学省”,指掌管学政的官署;“周旋”,交往、往来;“三朝”,指三个朝代(此处需结合具体历史背景,推测可能是一个较长时期内经历的不同阶段);“四纪”,一纪为十二年,四纪即四十八年。
- 句意:在学省这个地方我们相互交往,在三个朝代的四十八年里都有情谊。
- “同听对床雨,共咏舞雩风”:
- 字词:“对床雨”,典出唐代韦应物《示全真元常》“宁知风雪夜,复此对床眠”,后常表示朋友或兄弟之间相聚谈心;“舞雩风”,出自《论语·先进》中“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,代表一种闲适、自在的境界。
- 句意:我们曾经一同聆听窗外的夜雨,一起吟咏着像“舞雩风”那样闲适自在的诗句。
- “少日借千佛,残年独两翁”:
- 字词:“少日”,年少的时候;“借千佛”,具体含义较难确切理解,推测可能是年少时一同在某个与千佛相关的地方(如千佛寺等)有过经历;“残年”,晚年;“两翁”,指诗人和张公。
- 句意:年少时我们在千佛相关之地有过共同经历,到了晚年就只剩下我们两个老人了。
- “那知有存没,老泪落新宫”:
- 字词:“存没”,生死;“新宫”,新的宫殿(这里可能是一个特定的地点,也可能是一种象征,具体需结合背景)。
- 句意:哪里能想到会有生死之别,想到此我老泪落在新宫之中。
现代译文
在学省那地方我们相互往来,
历经三个朝代的四十八年时光。
曾经一同聆听窗外的夜雨,
还一起吟咏着闲适自在的诗章。
年少时我们在千佛之地有过经历,
到了晚年只剩我们两个老人。
哪能料到会有生死的分别,
我的老泪不禁落在新宫之上。
创作背景
孙觌生活在宋代,这首挽词是为其同年张公而作。同年指科举考试同榜考中的人,他们在学省等场合有过长期的交往。具体创作时间难以精确确定,但应是在张公去世之后,诗人回忆起与张公多年的情谊,有感而发写下此诗,表达对逝者的哀悼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中运用了今昔对比,如“少日”与“残年”的对比,年少时两人一同经历诸多,而到了晚年一人离世,突出了时光的流逝和生死的无常,强化了诗人的悲痛之情。
- 用典抒情:“对床雨”和“舞雩风”两个典故的运用,含蓄而深刻地表达了诗人与张公之间深厚的情谊以及曾经闲适自在的交往时光,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地传达出诗人内心的情感。如“那知有存没,老泪落新宫”,直白地抒发了对友人离世的意外和悲痛。
- 意境营造:整首诗营造出一种沧桑、悲凉的意境。通过回忆过去的美好时光和如今友人的离世,使读者能感受到诗人在残年面对生死离别时的孤独与哀伤,情真意切,感人至深。
常见问题
《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三》的作者和朝代是什么?
《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三》的作者是孙觌,页面按宋作品展示。
《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三》主要写了什么?
这首挽词是诗人为同年张公而作,通过回忆与张公在学省的过往经历,如一同听夜雨、共咏雅诗等,表达了两人深厚的情谊。诗中对比昔日的相聚与如今一人独活的残年,抒发了对张公离世的悲痛与感慨。
《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三》的创作背景是什么?
孙觌生活在宋代,这首挽词是为其同年张公而作。同年指科举考试同榜考中的人,他们在学省等场合有过长期的交往。具体创作时间难以精确确定,但应是在张公去世之后,诗人回忆起与张公多年的情谊,有感而发写下此诗,表达对逝者的哀悼。
《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中运用了今昔对比,如“少日”与“残年”的对比,年少时两人一同经历诸多,而到了晚年一人离世,突出了时光的流逝和生死的无常,强化了诗人的悲痛之情。 用典抒情 :“对床雨”和“舞雩风”两个典故的运用,含蓄而深刻地表达了诗人与张公之间深厚的情谊以及曾经闲适自在的交往时光,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。 语言特色 :语言平实自然,没有过多...