题杨令藏春坞三首 其二

· 孙觌

汝阳红槿帽,欲挽春风回。
不用宝刀截,试看羯鼓催。
玉树日日新,金莲步步开。
仍须觅春草,随人处处来。

简要说明

这首诗围绕“藏春坞”展开,通过运用典故和意象,描绘出春天的生机与活力,表达了诗人对春天的喜爱以及对美好春光长驻的期盼。

逐句注释

  • “汝阳红槿帽,欲挽春风回”:
    • 字词:“汝阳”,指汝阳王李琎,他是唐玄宗的侄子,性喜饮酒作乐,生活放浪;“红槿帽”,红槿花装饰的帽子。
    • 句意:像汝阳王戴着红槿帽一样,想要把春风给挽回来。
  • “不用宝刀截,试看羯鼓催”:
    • 字词:“宝刀截”,此处可能暗指古人有以刀截春留春的想法;“羯鼓”,古代的一种鼓,唐玄宗善击羯鼓,曾称羯鼓为“八音之领袖”,据说他击鼓催花。
    • 句意:不用拿着宝刀去截断春光,不妨看看用羯鼓来催促春天。
  • “玉树日日新,金莲步步开”:
    • 字词:“玉树”,一般指美丽的树,也可象征美好的事物;“金莲”,通常用来形容花朵。
    • 句意:玉树每天都呈现出新的姿态,金莲般的花朵步步绽放。
  • “仍须觅春草,随人处处来”:
    • 字词:“春草”,代表春天的生机与活力。
    • 句意:还需要去寻觅春草,让它随着人到处生长。

现代译文

如同汝阳王戴着红槿帽,
一心想把春风给挽留回来。
不用挥舞宝刀去截断春光,
且看那羯鼓声声催春到来。
玉树每日都有崭新的模样,
金莲般的花朵步步地盛开。
还得去寻觅那嫩绿的春草,
让它跟随人在处处都生长。

创作背景

孙觌生活于两宋之际,此诗具体创作时间不详。从诗题来看,是为杨令的“藏春坞”而作。“藏春坞”可能是一处有特色的园林,诗人或许在游览此处时,被春天的景色所感染,于是写下此诗,以表达对春天美景的赞美和想要留住春天的心情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了汝阳王李琎和唐玄宗击鼓催花的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也形象地表达出诗人对春天的期盼和挽留之情。
    • 想象丰富:诗人通过想象汝阳王挽春风、羯鼓催春等场景,赋予春天以生动的形象,使诗歌充满了浪漫主义色彩。
  • 语言特色:语言清新自然,用词巧妙,如“日日新”“步步开”,生动地描绘出春天万物生长、生机勃勃的景象,富有节奏感和韵律美。
  • 意境营造:整首诗营造出一种充满生机与活力的春天意境。从开头想要挽春回,到中间描绘玉树、金莲的生长,再到结尾寻觅春草,处处都洋溢着对春天的喜爱和赞美之情,让读者感受到春天的美好与活力。

常见问题

《题杨令藏春坞三首 其二》的作者和朝代是什么?

《题杨令藏春坞三首 其二》的作者是孙觌,页面按宋作品展示。

《题杨令藏春坞三首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕“藏春坞”展开,通过运用典故和意象,描绘出春天的生机与活力,表达了诗人对春天的喜爱以及对美好春光长驻的期盼。

《题杨令藏春坞三首 其二》的创作背景是什么?

孙觌生活于两宋之际,此诗具体创作时间不详。从诗题来看,是为杨令的“藏春坞”而作。“藏春坞”可能是一处有特色的园林,诗人或许在游览此处时,被春天的景色所感染,于是写下此诗,以表达对春天美景的赞美和想要留住春天的心情。

《题杨令藏春坞三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了汝阳王李琎和唐玄宗击鼓催花的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也形象地表达出诗人对春天的期盼和挽留之情。 想象丰富 :诗人通过想象汝阳王挽春风、羯鼓催春等场景,赋予春天以生动的形象,使诗歌充满了浪漫主义色彩。 语言特色 :语言清新自然,用词巧妙,如“日日新”“步步开”,生动地描绘出春天万物生长、生机勃勃的景象,富有节奏...