送僧

这首诗是贾岛送别僧人之作，描述了这位僧人年少出家、精通玄理的情况，表达了对其无人倾听高论的感慨，同时描绘了山中时节之景，最后抒发了与僧人分别后不知何时再相逢的惆怅之情。

• “出家從丱歲，解論造玄門”：
  • 字词：“丱岁”，指童年，儿童束发成两角的样子；“玄门”，指高深的道理，这里可理解为佛教的深奥教义。
  • 句意：这位僧人从童年就出家了，能够讲解并深入探究佛教的深奥教义。
• “不惜揮談柄，誰能聽至言”：
  • 字词：“谈柄”，指谈锋、口才；“至言”，指高明的言论、真理。
  • 句意：僧人毫不吝惜地施展自己的口才谈论佛法，但谁能真正听懂他的高明言论呢。
• “中時山果熟，後夏竹陰繁”：
  • 字词：“中时”，指秋季中旬；“后夏”，指夏末。
  • 句意：秋季中旬山中的果子成熟了，夏末竹林的阴凉十分繁茂。
• “此去逢何日，峨嵋曉復昏”：
  • 字词：“峨嵋”，即峨眉山，是佛教名山。
  • 句意：这次分别后，不知何日才能再相逢，僧人此去峨眉山，那里从清晨到黄昏又将是怎样的景象。

僧人从童年就出家修行，
能够讲解深奥的佛理。
他毫不保留施展口才，
可谁能听懂他的高论。
秋季中旬山果已经成熟，
夏末竹林阴凉十分繁茂。
这次分别不知何时相逢，
你去峨眉山又晨来暮往。

贾岛生活在唐朝，当时佛教较为盛行，贾岛本人早年也曾出家为僧。这首诗具体创作时间不详，但推测是他在与一位僧人交往过程中，这位僧人要前往峨眉山，贾岛便写下此诗送别。诗中既有对僧人学识的赞赏，也有对其知音难觅的感慨，以及与友人分别的不舍。

• 表现手法：
  • 对比：“不惜挥谈柄，谁能听至言”运用对比，将僧人积极宣扬佛法的热情与无人能懂的现实形成反差，突出了僧人不被理解的孤独。
  • 借景抒情：“中时山果熟，后夏竹阴繁”描绘秋季和夏末的山中景色，既点明了送别的时节，又借这宁静的自然之景烘托出离别的惆怅。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多华丽的辞藻修饰，却能准确地表达出诗人的情感。如“出家从丱岁”“此去逢何日”等语句，简洁直白，却饱含深情。
• 意境营造：通过对僧人经历、言论以及山中景色的描写，营造出一种清幽、孤寂且略带惆怅的意境。诗的前半部分聚焦僧人，后半部分转向送别，景中含情，情由景生，使整首诗的情感表达更加深沉。