赠友人

· 贾岛

五字诗成卷,清新韵具偕。
不同狂客醉,自伴律僧斋。
春别和花树,秋辞带月淮。
却归登第日,名近榜头排。

简要说明

这首诗是贾岛赠给友人的作品,主要夸赞友人五言诗写得清新有韵味,展现了友人不同于狂放之人的淡泊品性,描述了友人在春秋时节的离别情景,最后表达了对友人科举登第、名列前茅的美好祝愿。

逐句注释

  • “五字诗成卷,清新韵具偕”:
    • 字词:“五字诗”,指五言诗;“偕”,一同、都。
    • 句意:友人写成了一卷五言诗,诗句清新且韵律和谐。
  • “不同狂客醉,自伴律僧斋”:
    • 字词:“狂客”,指狂放不羁之人;“律僧”,严守戒律的僧人;“斋”,指吃斋。
    • 句意:友人不同于那些狂放醉酒之人,自己常常与严守戒律的僧人一同吃斋。
  • “春别和花树,秋辞带月淮”:
    • 字词:“和”,伴随;“淮”,淮河。
    • 句意:春天离别时,身边伴有花树;秋天辞行时,带着月色离开淮河畔。
  • “却归登第日,名近榜头排”:
    • 字词:“却归”,指回来;“登第”,科举考试考中。
    • 句意:等到友人科举登第归来之时,名字能排在榜单前列。

现代译文

你写成了一卷五言诗章,
诗句清新且韵律皆悠扬。
不像那狂放之人常醉酒,
你只与守戒僧人共吃斋。
春天离别时花树来相伴,
秋天辞行月色洒满淮河。
等你科举考中荣耀归来,
名字定会排在榜单前端。

创作背景

贾岛生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径,文人之间相互交往、赠诗也是常见之事。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是贾岛为友人创作。友人可能准备参加科举考试,贾岛通过此诗表达对友人的欣赏与祝福,展现出他们之间的情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将友人“不同狂客醉,自伴律僧斋”,把友人的淡泊宁静与狂放之人进行对比,突出了友人的独特品性。
    • 借景抒情:“春别和花树,秋辞带月淮”,借助春天的花树和秋天的月色淮景,营造出离别时的氛围,表达了对友人离别时的情感。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“清新”二字准确地概括了友人诗歌的风格。
  • 意境营造:通过对友人诗歌成就、品性以及离别情景的描述,营造出一种既有文人雅趣又饱含祝福期许的意境。前半部分展现友人的才情与品性,后半部分表达对友人科举成功的祝愿,使整首诗充满了积极向上的情感。

常见问题

《赠友人》的作者和朝代是什么?

《赠友人》的作者是贾岛,页面按唐作品展示。

《赠友人》主要写了什么?

这首诗是贾岛赠给友人的作品,主要夸赞友人五言诗写得清新有韵味,展现了友人不同于狂放之人的淡泊品性,描述了友人在春秋时节的离别情景,最后表达了对友人科举登第、名列前茅的美好祝愿。

《赠友人》的创作背景是什么?

贾岛生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径,文人之间相互交往、赠诗也是常见之事。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是贾岛为友人创作。友人可能准备参加科举考试,贾岛通过此诗表达对友人的欣赏与祝福,展现出他们之间的情谊。

《赠友人》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将友人“不同狂客醉,自伴律僧斋”,把友人的淡泊宁静与狂放之人进行对比,突出了友人的独特品性。 借景抒情 :“春别和花树,秋辞带月淮”,借助春天的花树和秋天的月色淮景,营造出离别时的氛围,表达了对友人离别时的情感。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“清新”二字准确地概括了友人诗歌的风格。 意境营造 :通过对友人诗歌成就、品性以及...