送崔学士赴东川

这首诗是薛能为送崔学士赴东川任职而作。诗中先对崔学士进行夸赞，将其比作仙人，后描述了崔学士赴任途中的情形，接着用文翁、魏绛的典故期待崔学士在东川有所作为，最后劝崔学士趁现在尽情欢饮，暗示日后在朝堂难有闲游机会，表达了对友人的祝福与期待。

• “羽人仙籍冠浮丘，欲作酂侯且蜀侯”：
  • 字词：“羽人”，神话中的飞仙，这里用来夸赞崔学士；“浮丘”，指浮丘公，古代传说中的仙人；“酂侯”，指萧何，汉朝开国功臣；“蜀侯”，指治理蜀地的官员。
  • 句意：崔学士在仙籍中能冠绝浮丘公，本有像萧何那样的才能，如今暂且去做治理蜀地的官员。
• “导骑已多行剑阁，亲军全到近绵州”：
  • 字词：“导骑”，引导的骑兵；“剑阁”，位于今四川剑阁县北，是古代重要的交通要道；“亲军”，随身护卫的军队；“绵州”，今四川绵阳。
  • 句意：引导的骑兵已经走过了很多剑阁的路程，亲军也全都快到绵州了。
• “文翁劝学人应恋，魏绛和戎戍自休”：
  • 字词：“文翁”，西汉庐江舒人，曾任蜀郡太守，在蜀地兴教育、举贤能，政绩卓著；“魏绛”，春秋时晋国大夫，他主张和戎，使晋国边境得到安宁。
  • 句意：希望崔学士能像文翁一样劝学，让当地百姓留恋，像魏绛一样和戎，使边境的戍守自然停止。
• “唯有夜樽懽莫厌，庙堂他日少闲游”：
  • 字词：“夜樽”，夜晚的酒杯，指饮酒；“庙堂”，指朝廷。
  • 句意：只有现在夜晚饮酒的欢乐不要厌烦，以后在朝廷中就很少有闲暇游玩的机会了。

崔学士如仙人般出众，能冠绝浮丘公，
本有萧何之才，如今且去做蜀地官员。
引导的骑兵已走过很多剑阁的路程，
亲军全都快到绵州那片地方。
希望你像文翁劝学让百姓留恋，
像魏绛和戎使边境戍守自停。
只有现在夜晚饮酒欢乐不要厌烦，
日后在朝廷可少有闲暇游玩时光。

薛能生活在晚唐时期，当时地方官员的任命和赴任是较为常见的事情。这首诗具体创作时间不详，但应是崔学士被任命前往东川任职时，薛能为其送行而作。通过此诗表达对友人赴任的期许和惜别之情。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了浮丘公、萧何、文翁、魏绛等多个典故。以浮丘公衬托崔学士的出众，用萧何暗示崔学士的才能，借文翁、魏绛的事迹期待崔学士在东川能有良好的政绩，使诗歌内容丰富，富有文化内涵。
  • 虚实结合：“导骑已多行剑阁，亲军全到近绵州”是实写崔学士赴任途中的情景；“文翁劝学人应恋，魏绛和戎戍自休”则是虚写，是诗人对崔学士未来政绩的期望，虚实结合，使诗歌既有现实感又有理想色彩。
• 语言特色：语言较为直白，表意清晰，直接表达了对友人的赞美、期许和祝福。但在直白中又因典故的运用而增添了文雅之气。
• 情感表达：情感真挚，既有对友人才能的肯定与夸赞，又有对友人赴任后有所作为的期待，最后“唯有夜樽懽莫厌，庙堂他日少闲游”一句还流露出对友人的惜别之情和对其未来忙碌的感慨。