观诸公打马诗

· 朱翌

酒酣侑坐展博局,分曹并进角马足。
过关验齿出天衢,入关未掩绕日轴。
十骥并驱纵来往,一将折棰制起伏。
击前叠后看腾骧,避堑守狭良局促。
缓时必若出门殿,妙处正须蚁封逐。
孙膑能令田忌胜,诸人徐贺塞翁福。
障泥在前解则行,杜蘅可采带宜速。
莫疑檀溪坠三丈,终使青云成一蹴。
吾家款段乃如狗,敢上夷涂陪骥𫘧。
但能书与尾而五,未免以策数曰六。
归欤秋满华山阳,苘麦倍收连苜蓿。

简要说明

这首诗描绘了众人玩打马游戏的场景,详细描述了游戏中棋子移动、竞争等过程,展现了游戏的紧张与乐趣。同时,诗中运用典故,表达了对胜利的期许以及豁达的心态,最后以秋日丰收的景象作结,流露出对闲适生活的向往。

逐句注释

  • “酒酣侑坐展博局,分曹并进角马足”:
    • 字词:“侑坐”,陪坐;“博局”,指打马游戏的棋盘;“分曹”,分组;“角”,较量。
    • 句意:酒喝得畅快时陪坐在旁展开棋盘,分组同时推进比拼棋子移动。
  • “过关验齿出天衢,入关未掩绕日轴”:
    • 字词:“验齿”,打马游戏规则中的一种检验方式;“天衢”,指宽阔的大路,这里表示游戏中的重要通道;“日轴”,游戏中的特定区域。
    • 句意:棋子过关要经过检验,然后进入重要通道,进入关卡还未完全通过时会在特定区域绕圈。
  • “十骥并驱纵来往,一将折棰制起伏”:
    • 字词:“十骥”,指多个棋子;“折棰”,挥动马鞭,这里指操控棋子的手段。
    • 句意:多个棋子同时奔跑纵横往来,一个关键棋子的操控能决定局势的起伏。
  • “击前叠后看腾骧,避堑守狭良局促”:
    • 字词:“腾骧”,奔腾跳跃,形容棋子的活跃状态;“堑”,壕沟,游戏中的障碍;“守狭”,坚守狭窄的区域。
    • 句意:攻击前面的棋子、堆叠后面的棋子,看它们活跃地移动,遇到障碍躲避、坚守狭窄区域时感觉很受限制。
  • “缓时必若出门殿,妙处正须蚁封逐”:
    • 字词:“门殿”,游戏中的特定位置;“蚁封”,蚂蚁洞口的小土堆,这里比喻小的阻碍。
    • 句意:局势缓慢时一定要像走出宫殿一样果断,精妙之处就在于追逐小的阻碍。
  • “孙膑能令田忌胜,诸人徐贺塞翁福”:
    • 字词:“孙膑能令田忌胜”,战国时孙膑为田忌赛马出谋划策获胜的典故;“塞翁福”,塞翁失马焉知非福的典故。
    • 句意:就像孙膑能让田忌获胜一样,大家慢慢等待,也许会像塞翁一样有福气。
  • “障泥在前解则行,杜蘅可采带宜速”:
    • 字词:“障泥”,马背上防泥土的垫子,这里指游戏中的阻碍;“杜蘅”,香草名,比喻游戏中的有利因素。
    • 句意:遇到阻碍解开就能前进,有有利因素就应该迅速抓住。
  • “莫疑檀溪坠三丈,终使青云成一蹴”:
    • 字词:“檀溪坠三丈”,刘备跃马檀溪的典故;“青云”,比喻高远的目标。
    • 句意:不要怀疑会像刘备在檀溪那样陷入困境,最终能够一蹴而就实现高远目标。
  • “吾家款段乃如狗,敢上夷涂陪骥𫘧”:
    • 字词:“款段”,指行走缓慢的马;“夷涂”,平坦的道路;“骥𫘧”,良马。
    • 句意:我自己的棋子就像慢马像狗一样,还敢在平坦道路上陪良马一起跑。
  • “但能书与尾而五,未免以策数曰六”:
    • 字词:“书与尾而五”“以策数曰六”,可能是打马游戏中的规则术语。
    • 句意:只要能达到某种规则要求,难免会用某种策略去计算。
  • “归欤秋满华山阳,苘麦倍收连苜蓿”:
    • 字词:“华山阳”,华山的南面;“苘麦”“苜蓿”,都是农作物。
    • 句意:回去吧,秋天到了华山南面,苘麦和苜蓿都丰收了。

现代译文

酒喝得畅快陪坐一旁展开棋盘,
分组推进比拼棋子移动的速度。
棋子过关检验后进入重要通道,
入关未完成时在特定区域绕圈。
多个棋子纵横往来一同奔跑,
一个关键棋子操控局势起伏。
攻击前后棋子看它们多活跃,
躲避障碍坚守窄处感觉受限。
局势缓慢要像走出宫殿果断,
精妙在于追逐小的阻碍之处。
如同孙膑助田忌赛马能获胜,
大家慢慢等待或许也有福气。
遇到阻碍解开就能继续前行,
有了有利因素就要迅速抓住。
不要怀疑会陷入像檀溪困境,
最终能一蹴而就实现高目标。
我这慢棋就像狗也敢陪良马,
在平坦路上一同参与这游戏。
只要符合规则要求达成条件,
难免要用策略计算争取胜利。
回去吧秋天到了华山之南,
苘麦苜蓿都迎来丰收景象。

创作背景

朱翌生活在南宋时期,打马游戏在当时颇为流行。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但推测是诗人在与友人饮酒聚会,一同玩打马游戏时所作。诗人通过对游戏过程的细致描绘,展现了当时的生活场景和娱乐活动。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了孙膑助田忌赛马、塞翁失马、刘备跃马檀溪等多个典故,使诗歌富有文化内涵,也借典故表达了对游戏结果的期待和豁达心态。
    • 比喻生动:将棋子比作“十骥”“款段”等,形象地展现了棋子在游戏中的不同状态和特点,让读者更容易理解游戏场景。
  • 语言特色:语言流畅自然,对打马游戏的描写细致入微,使读者仿佛能看到游戏的激烈场面。同时,诗句朗朗上口,具有一定的韵律感。
  • 意境营造:诗的前半部分营造出紧张刺激的游戏氛围,后半部分则通过典故表达出对胜负的超脱和豁达。最后以秋日丰收的景象作结,营造出一种宁静、闲适的意境,流露出诗人对田园生活的向往。