观刈麦

这首诗描绘了农民在五月麦收时节的辛勤劳作场景，同时刻画了一位因缴纳官税而失去田地、只能靠拾麦充饥的贫苦妇人形象，揭示了农民生活的艰辛和赋税的沉重，表达了诗人对劳动人民的深切同情以及对自己不事农桑却享受俸禄的愧疚之情。

• “田家少闲月，五月人倍忙”：
  • 字词：“田家”，农家；“倍忙”，格外忙碌。
  • 句意：农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加忙碌。
• “夜来南风起，小麦覆陇黄”：
  • 字词：“覆陇”，覆盖田埂；“黄”，成熟。
  • 句意：夜里南风吹起，小麦覆盖着田埂，一片金黄。
• “妇姑荷箪食，童穉携壶浆”：
  • 字词：“妇姑”，媳妇和婆婆，这里泛指妇女；“荷”，肩挑；“箪食”，用竹篮盛的饭；“童穉”，小孩；“壶浆”，用壶装的汤与水。
  • 句意：妇女们挑着竹篮盛的饭食，小孩们提着用壶装的汤与水。
• “相随饷田去，丁壮在南冈”：
  • 字词：“饷田”，给在田里劳动的人送饭；“丁壮”，青壮年男子。
  • 句意：大家相互跟随给在田里劳动的人送饭，青壮年男子在南冈收割小麦。
• “足蒸暑土气，背灼炎天光”：
  • 字词：“蒸”，受热气熏蒸；“灼”，像火烫一样。
  • 句意：双脚受地面热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘烤。
• “力尽不知热，但惜夏日长”：
  • 字词：“惜”，珍惜。
  • 句意：精疲力竭却不觉得炎热，只是珍惜夏日天长能够多干点活。
• “复有贫妇人，抱子在其傍”：
  • 字词：“复”，又；“傍”，同“旁”。
  • 句意：又有一个贫穷的妇人，抱着孩子站在他们旁边。
• “右手秉遗穗，左臂悬敝筐”：
  • 字词：“秉”，拿着；“遗穗”，遗落的麦穗；“敝筐”，破篮子。
  • 句意：右手拿着遗落的麦穗，左臂挂着一个破篮子。
• “听其相顾言，闻者为悲伤”：
  • 字词：“相顾言”，互相看着诉说；“闻者”，诗人自己。
  • 句意：听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。
• “家田输税尽，拾此充饥肠”：
  • 字词：“输税”，缴纳租税。
  • 句意：因为家里的田地都用来缴纳租税了，只好拾这些麦穗来填饱肚子。
• “今我何功德，曾不事农桑”：
  • 字词：“何功德”，有什么功劳和德行；“曾不”，却不；“事”，从事。
  • 句意：现在我有什么功劳和德行呢，却不从事农业生产。
• “吏禄三百石，岁晏有余粮”：
  • 字词：“吏禄”，做官的俸禄；“石”，容量单位，十斗为一石；“岁晏”，年底。
  • 句意：做官的俸禄有三百石，到了年底还有剩余的粮食。
• “念此私自愧，尽日不能忘”：
  • 字词：“念此”，想到这些；“私自愧”，自己暗暗地惭愧；“尽日”，整天。
  • 句意：想到这些我暗自惭愧，整天都不能忘记。

农家很少有空闲的月份，
五月到来人们更加繁忙。
夜里南风吹起，
小麦覆盖田埂一片金黄。
妇女们挑着竹篮盛的饭食，
小孩们提着用壶装的汤与水。
大家相互跟随去给田里干活的人送饭，
青壮年男子正在南冈收割小麦。
双脚受地面热气熏蒸，
脊背受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭却不觉得炎热，
只是珍惜夏日天长能多干点活。
又有一个贫穷的妇人，
抱着孩子站在他们旁边。
右手拿着遗落的麦穗，
左臂挂着一个破篮子。
听她望着别人诉说，
听到的人都为她感到悲伤。
因为家里的田地都用来缴纳租税了，
只好拾这些麦穗来填饱肚子。
现在我有什么功劳和德行呢，
却不从事农业生产。
做官的俸禄有三百石，
到了年底还有剩余的粮食。
想到这些我暗自惭愧，
整天都不能忘记。

这首诗是白居易任盩厔（今陕西周至）县尉时所作。唐宪宗元和二年（公元807年），白居易任盩厔县尉，任职期间，他深入民间，对百姓的生活有了更直接的了解。这首诗创作于元和三年（公元808年），当时正值麦收时节，诗人目睹了农民辛勤劳作的场景以及贫困妇女的悲惨遭遇，内心受到极大触动，于是写下了这首诗，以反映社会现实，表达对劳动人民的同情。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比。一是农民的辛勤劳作与诗人自己不事农桑却享受俸禄的对比，如“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮”，突出了诗人的愧疚之情；二是农民丰收季节的忙碌与贫妇人因税赋失去田地只能拾穗充饥的对比，深刻揭示了社会的不平等和农民生活的困苦。
  • 白描手法：诗人用简洁朴素的语言描绘了农民麦收的场景和贫妇人拾穗的情景，如“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长”，不加渲染，却生动地展现了农民劳动的艰辛。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白如话。诗人用简洁明了的语言叙事、写景、抒情，没有过多的修饰，但却具有很强的感染力，使读者能够深刻感受到诗中所表达的情感和社会现实。
• 叙事与抒情结合：整首诗先详细叙述了农民麦收的过程和贫妇人的悲惨遭遇，为后面的抒情做铺垫。在结尾部分，诗人直接抒发了自己对农民的同情和对自身的愧疚之情，使诗歌的主题得到了升华，具有很强的艺术感染力。