此曲描绘了一位闺中少女准备出行的情景。少女要整顿行装,带着简单物品跟随,考虑到自己不惯出门且有堂上慈亲等因素,同时叮嘱同行之人不要怕劳累。整体展现出少女出行前的状态和心理。
冯玉兰夜月泣江舟・混江龙
你把那行装整顿,无过是一琴一鹤紧随身。
我是个闺中少女,更和这堂上慈亲。
着甚的家使奴先教开道路,也只为俺女孩儿不惯出房门。
你一行行一步步休得辞劳困。
我是个闺中少女,更和这堂上慈亲。
着甚的家使奴先教开道路,也只为俺女孩儿不惯出房门。
你一行行一步步休得辞劳困。
简要说明
逐句注释
- “你把那行装整顿,无过是一琴一鹤紧随身”:
- 字词:“无过”,不过;“一琴一鹤”,原指宋朝赵抃去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤,形容行装简少,也比喻为官清廉,这里指简单的随身物品。
- 句意:你把行装整理好,不过是带着琴和鹤等简单物品紧紧跟随自己。
- “我是个闺中少女,更和这堂上慈亲”:
- 字词:“闺中少女”,指待字闺中的年轻女子;“堂上慈亲”,指家中的父母。
- 句意:我是个待在闺房中的少女,还有家中的父母。
- “着甚的家使奴先教开道路,也只为俺女孩儿不惯出房门”:
- 字词:“着甚的”,何必;“家使奴”,家中的奴仆。
- 句意:何必让家中的奴仆先去开道,只是因为我这个女孩子不习惯走出房门。
- “你一行行一步步休得辞劳困”:
- 字词:“休得”,不要;“辞劳困”,推辞劳累困苦。
- 句意:你一步一步地走着,不要推辞劳累和困苦。
现代译文
你把行装好好整理一下,不过是带着琴和鹤等简单物件随身带着。
我是个待在闺房里的少女,还有家中的父母。
何必让家中的奴仆先去开道呢,只是因为我这女孩子不习惯走出房门。
你一步一步往前走,可不要推辞劳累和困苦。
创作背景
由于此曲作者为无名氏,具体创作背景难以确切知晓。但从内容来看,应是描绘古代闺中少女出行的场景。在古代,女子大多深居闺阁,出行机会相对较少,这首曲子或许反映了当时社会的这种现象以及少女出行时的一些状态和心理。可能是用于戏曲等表演形式,以展现特定的情节和人物形象。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直白叙述:曲子采用较为直白的叙述方式,将少女出行前的准备、自身情况以及对同行人的叮嘱一一陈述,使读者能清晰了解事件的过程和人物的想法。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有浓厚的生活气息。使用“着甚的”“俺”等口语化词汇,让曲子更贴近生活,容易引起听众的共鸣。
- 人物刻画:通过对少女话语的描述,生动地刻画了一位娇弱、不常出门的闺中少女形象。如“也只为俺女孩儿不惯出房门”体现出少女的羞涩和不适应,使人物形象跃然纸上。
常见问题
《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》的作者和朝代是什么?
《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》的作者是无名氏,页面按元作品展示。
《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》主要写了什么?
此曲描绘了一位闺中少女准备出行的情景。少女要整顿行装,带着简单物品跟随,考虑到自己不惯出门且有堂上慈亲等因素,同时叮嘱同行之人不要怕劳累。整体展现出少女出行前的状态和心理。
《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》的创作背景是什么?
由于此曲作者为无名氏,具体创作背景难以确切知晓。但从内容来看,应是描绘古代闺中少女出行的场景。在古代,女子大多深居闺阁,出行机会相对较少,这首曲子或许反映了当时社会的这种现象以及少女出行时的一些状态和心理。可能是用于戏曲等表演形式,以展现特定的情节和人物形象。
《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直白叙述 :曲子采用较为直白的叙述方式,将少女出行前的准备、自身情况以及对同行人的叮嘱一一陈述,使读者能清晰了解事件的过程和人物的想法。 语言特色 :语言通俗易懂,具有浓厚的生活气息。使用“着甚的”“俺”等口语化词汇,让曲子更贴近生活,容易引起听众的共鸣。 人物刻画 :通过对少女话语的描述,生动地刻画了一位娇弱、不常出门的闺中少女形象。如“也只...