送东川马逢侍御使回十韵

这首诗是元稹为送东川马逢侍御出使归来而作。诗中先夸赞马逢在荆蜀之地展现出的风采、才情与威望，接着描绘其出众的文学才华，再提及旅途所见景色和饯行之景，最后劝慰马逢不必感叹仕途艰难和岁月催老，表达了对友人的关怀与豁达的人生态度。

• “风水荆门阔，文章蜀地豪”：
  • 字词：“风水”，指荆楚一带的自然风貌和人文环境；“荆门”，在今湖北宜都西北长江南岸；“豪”，豪放、豪迈。
  • 句意：荆门一带风水开阔，马逢在蜀地展现出豪迈的文章才华。
• “眼青宾礼重，眉白众情高”：
  • 字词：“眼青”，表示对人看重、赏识；“眉白”，指年纪稍长；“众情高”，众人对他评价高。
  • 句意：马逢被人看重，受到优厚的宾礼待遇，他年纪稍长却深受众人敬重。
• “思勇曾吞笔，投虚惯用刀”：
  • 字词：“思勇曾吞笔”，用江淹梦笔生花典故，后梦郭璞索还五色笔，从此才尽，这里反用，指马逢文思敏捷；“投虚惯用刀”，指其行事果断，能抓住关键。
  • 句意：马逢文思敏捷，犹如曾吞神笔，行事果断，惯于抓住关键。
• “词锋倚天剑，学海驾云涛”：
  • 字词：“词锋”，指言辞犀利；“倚天剑”，形容其文章如倚天宝剑般锋利；“学海”，学问的海洋；“云涛”，形容学问高深广阔。
  • 句意：马逢言辞犀利如倚天剑，学问高深如驾驭云涛。
• “南郡传纱帐，东方让锦袍”：
  • 字词：“南郡传纱帐”，可能用马融设绛纱帐讲学典故，指马逢有学问、善传授；“东方让锦袍”，可能用东方朔相关典故，意谓其他人比不上马逢。
  • 句意：马逢像马融一样善于传授学问，其才华让他人折服。
• “旋吟新乐府，便续古离骚”：
  • 字词：“新乐府”，是一种用新题写时事的乐府诗；“古离骚”，指《离骚》那样的经典之作。
  • 句意：马逢能迅速吟出新乐府诗，其才华可续写像《离骚》一样的经典。
• “雪岸犹封草，春江欲满槽”：
  • 字词：“雪岸”，岸边还有积雪；“满槽”，江水快要涨满河道。
  • 句意：岸边积雪还覆盖着青草，春天的江水快要涨满河道。
• “饯筵君置醴，随俗我𫗦糟”：
  • 字词：“置醴”，设置甜酒，指招待周到；“𫗦糟”，吃酒糟，指随俗饮酒。
  • 句意：饯别宴席上你安排得很周到，我也随俗饮酒。
• “莫叹巴三峡，休惊鬓二毛”：
  • 字词：“巴三峡”，指巴地的三峡，代指旅途艰难；“鬓二毛”，两鬓斑白。
  • 句意：不要感叹巴地三峡的艰难，也不要为两鬓斑白而惊讶。
• “流年等头过，人世各劳劳”：
  • 字词：“流年”，流逝的岁月；“等头过”，一样地过去；“劳劳”，忙碌、辛劳。
  • 句意：岁月同样地流逝，每个人在人世间都很忙碌辛劳。

荆门一带风水开阔，你在蜀地文章豪迈。
你被人看重礼遇优厚，年纪稍长众人敬重。
你文思敏捷如吞神笔，行事果断抓住关键。
言辞犀利似倚天剑，学问高深驾云涛。
你像马融传学问，才华让他人折服。
能迅速吟出新乐府，还可续写古离骚。
岸边积雪覆青草，春江江水将满槽。
饯别宴你安排好，我也随俗来饮酒。
莫叹旅途多艰难，休惊两鬓已斑白。
岁月同样地流逝，人世个个都辛劳。

元稹生活在中唐时期，当时政治上较为动荡，文学上新乐府运动兴起。马逢侍御出使东川归来，元稹为其设宴饯行并写下此诗。具体创作时间难以精确考证，但大致反映了当时文人之间的交往和情感交流，以及对文学才华的推崇。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“思勇曾吞笔”“南郡传纱帐”等，使诗歌内涵丰富，增添了文化底蕴，也更含蓄地表达了对马逢的赞美。
  • 对比衬托：以“雪岸犹封草，春江欲满槽”的景色对比，既描绘出旅途时节的特点，也可能有象征人生境遇变化之意。同时，用他人来衬托马逢的才华和威望，如“东方让锦袍”。
• 语言特色：语言优美华丽，对仗工整，如“词锋倚天剑，学海驾云涛”“雪岸犹封草，春江欲满槽”等，体现了较高的语言技巧和艺术水准。
• 意境营造：前半部分通过对马逢才华和威望的描述，营造出一种豪迈、赞誉的氛围；后半部分结合景色和饯行之景，转为劝慰，营造出一种豁达、关怀的意境，使整首诗情感丰富而真挚。