四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡

· 王十朋

祀罢灯花喜,山游晓色新。
江头送归客,我亦是行人。

简要说明

这首诗记录了诗人祭祀赤帝之后的活动,先写祭祀结束的喜悦和登山游览的清新感受,后写在江边送别友人,同时感慨自己也是漂泊的行人,表达了送别友人的怅惘以及自身漂泊的感慨。

逐句注释

  • “祀罢灯花喜,山游晓色新”:
    • 字词:“祀罢”,祭祀结束;“灯花喜”,古人认为灯花爆结是喜事的预兆;“晓色”,清晨的景色。
    • 句意:祭祀结束,看到灯花爆结,预示着喜事,清晨去山中游览,景色格外清新。
  • “江头送归客,我亦是行人”:
    • 字词:“江头”,江边;“归客”,指黄子升通判;“行人”,出行在外的人。
    • 句意:在江边送别回家乡的友人,而我自己也是在外漂泊的行人。

现代译文

祭祀完毕看到灯花爆结,心中满是欢喜,
清晨去山中游玩,景色清新宜人。
在江边送别回乡的友人,
可我自己也是漂泊在外的行人啊。

创作背景

王十朋生活在南宋时期,这首诗是他在四月四日于慈云岭净名寺祭祀赤帝之后所作。祭祀活动结束后,他登山游览易安斋,之后到江边送别黄子升通判回乡。此时的王十朋自己也处于宦游在外的状态,因此送别友人时难免触景生情,感慨自身的漂泊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:首句“祀罢灯花喜”营造出喜庆的氛围,与后句送别友人时的淡淡惆怅形成对比,更衬托出送别时的复杂心情。
    • 情景交融:诗中既有祭祀结束、山游晓色的场景描写,又有江边送别的具体情境,诗人将自己送别友人的怅惘以及自身漂泊的感慨融入其中,情景交融,使情感表达更加深沉。
  • 语言特色:语言直白朴素,简洁明快,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的情感。如“我亦是行人”,直白地表达出自己漂泊在外的心境。
  • 意境营造:通过描绘祭祀、山游、送别等场景,营造出一种既有清新愉悦又有怅惘哀愁的意境。前两句的清新晓色与后两句的送别场景相结合,使整首诗的意境更加丰富和立体。

常见问题

《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》的作者和朝代是什么?

《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》主要写了什么?

这首诗记录了诗人祭祀赤帝之后的活动,先写祭祀结束的喜悦和登山游览的清新感受,后写在江边送别友人,同时感慨自己也是漂泊的行人,表达了送别友人的怅惘以及自身漂泊的感慨。

《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》的创作背景是什么?

王十朋生活在南宋时期,这首诗是他在四月四日于慈云岭净名寺祭祀赤帝之后所作。祭祀活动结束后,他登山游览易安斋,之后到江边送别黄子升通判回乡。此时的王十朋自己也处于宦游在外的状态,因此送别友人时难免触景生情,感慨自身的漂泊。

《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :首句“祀罢灯花喜”营造出喜庆的氛围,与后句送别友人时的淡淡惆怅形成对比,更衬托出送别时的复杂心情。 情景交融 :诗中既有祭祀结束、山游晓色的场景描写,又有江边送别的具体情境,诗人将自己送别友人的怅惘以及自身漂泊的感慨融入其中,情景交融,使情感表达更加深沉。 语言特色 :语言直白朴素,简洁明快,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的情...