次韵程泰之正字雪中五绝 其三

· 王十朋

点缀工夫巧更奇,昆仑玉果半葳蕤。
嗅梅咀雪欲肠断,况读高生人日诗。

简要说明

这首诗描绘了雪景的奇巧美妙,表达了诗人嗅梅咀雪时的断肠之感,尤其在阅读高雅之人的“人日诗”后,更增添了内心的触动,情感细腻且深沉。

逐句注释

  • “点缀工夫巧更奇,昆仑玉果半葳蕤”:
    • 字词:“点缀”,指雪景对世界的装点;“昆仑”,神话中盛产美玉之地,这里借指雪如同昆仑的美玉;“玉果”,形容雪如玉石般的果实;“葳蕤”,形容枝叶繁盛下垂的样子,这里形容雪覆盖物体呈现出的繁茂姿态。
    • 句意:雪景的装点功夫既巧妙又奇特,那雪就像昆仑山上的玉果,有一半呈现出繁盛下垂的模样。
  • “嗅梅咀雪欲肠断,况读高生人日诗”:
    • 字词:“嗅梅咀雪”,闻着梅花的香气,品味着雪的滋味;“肠断”,形容极度伤心;“高人”,指高雅之人;“人日诗”,正月初七为人日,古人在这天有作诗的习俗。
    • 句意:闻着梅花香、品味着雪的滋味,让人伤心欲绝,更何况还读了高雅之人在人日所作的诗。

现代译文

雪景装点的功夫真是巧妙又奇特,
那雪好似昆仑山上半是繁茂下垂的玉果。
闻着梅花香、嚼着雪的滋味,让人肝肠寸断,
更何况还读了高雅之人在人日写的诗篇。

创作背景

王十朋生活在南宋时期,当时社会局势复杂,国家面临着北方政权的威胁。“次韵”表明这首诗是按照程泰之正字原诗的韵脚和次序进行创作的。具体的创作时间虽难以明确,但在雪中创作此诗,可能是诗人在赏雪时有所感,又结合友人的诗作,从而抒发内心复杂的情感,也许其中包含着对时光、人生的感慨以及对国家命运的隐忧。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:将雪比作“昆仑玉果”,形象地描绘出雪的洁白、珍贵和奇特,增强了诗歌的视觉美感。
    • 情景交融:前两句写景,描绘出雪景的奇巧,后两句抒情,通过“嗅梅咀雪”和“读高生人日诗”表达内心的断肠之感,景中含情,情由景生,使诗歌情感表达更加自然深沉。
  • 语言特色:语言清新自然,用词精准。如“巧更奇”简洁地突出了雪景的特点,“半葳蕤”生动地描绘出雪覆盖物体的形态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂且带有哀伤情绪的意境。雪景的奇美与诗人内心的断肠之感相互映衬,尤其是在阅读“人日诗”后,更增添了一种时光流转、世事无常的惆怅,让读者深刻感受到诗人复杂的心境。

常见问题

《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》的作者和朝代是什么?

《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》主要写了什么?

这首诗描绘了雪景的奇巧美妙,表达了诗人嗅梅咀雪时的断肠之感,尤其在阅读高雅之人的“人日诗”后,更增添了内心的触动,情感细腻且深沉。

《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》的创作背景是什么?

王十朋生活在南宋时期,当时社会局势复杂,国家面临着北方政权的威胁。“次韵”表明这首诗是按照程泰之正字原诗的韵脚和次序进行创作的。具体的创作时间虽难以明确,但在雪中创作此诗,可能是诗人在赏雪时有所感,又结合友人的诗作,从而抒发内心复杂的情感,也许其中包含着对时光、人生的感慨以及对国家命运的隐忧。

《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :将雪比作“昆仑玉果”,形象地描绘出雪的洁白、珍贵和奇特,增强了诗歌的视觉美感。 情景交融 :前两句写景,描绘出雪景的奇巧,后两句抒情,通过“嗅梅咀雪”和“读高生人日诗”表达内心的断肠之感,景中含情,情由景生,使诗歌情感表达更加自然深沉。 语言特色 :语言清新自然,用词精准。如“巧更奇”简洁地突出了雪景的特点,“半葳蕤”生动地描绘出雪覆盖...