又用看字韵酬赵仲永

· 王十朋

红莲分幕忝同官,秋月扬辉并席看。
句好湖山添秀气,谈清齿颊带微寒。

简要说明

这首诗是王十朋用“看”字韵酬答赵仲永之作。诗中回忆了与友人同官的经历,描绘了一同赏月的场景,称赞友人诗句优美为湖山增添秀气,交谈清雅令人感觉凉爽,表达了对友人的赞赏与情谊。

逐句注释

  • “红莲分幕忝同官”:
    • 字词:“红莲”,在古代常用来指代幕府,此处指任职的官署;“分幕”,在幕府中任职;“忝”,谦辞,表示有愧于。
    • 句意:我有幸与你在同一个幕府中担任官职。
  • “秋月扬辉并席看”:
    • 字词:“扬辉”,散发光辉;“并席”,挨着坐。
    • 句意:我们挨着坐在一起欣赏散发着光辉的秋月。
  • “句好湖山添秀气”:
    • 字词:“句好”,指友人写的诗句优美;“秀气”,灵秀之气。
    • 句意:你写的优美诗句让湖山增添了灵秀之气。
  • “谈清齿颊带微寒”:
    • 字词:“谈清”,交谈清雅;“齿颊”,嘴巴。
    • 句意:我们清雅的交谈让人口齿之间都带着微微的凉意。

现代译文

有幸与你同在幕府担任官职,
一同挨着坐看秋月散发清辉。
你优美的诗句让湖山添秀色,
清雅的交谈使人口颊带微寒。

创作背景

王十朋生活在南宋时期,他为人刚正不阿,力主抗金。此诗具体创作时间不详,但从内容可知是他与赵仲永在同一幕府任职时所作。当时二人在工作之余一同赏月,赵仲永可能作了诗,王十朋便用“看”字韵写诗酬答。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:前两句写与友人同官、赏月的情景,自然地引出后面对友人诗句和交谈的赞美,景中含情,情由景生,将与友人相处的愉悦之情融入到具体的场景描写之中。
    • 侧面烘托:用“湖山添秀气”来侧面烘托友人诗句的优美,以“齿颊带微寒”侧面表现出交谈的清雅脱俗,使友人的形象和才华更加生动可感。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的华丽辞藻,但却生动地描绘出了与友人相处的场景和感受。用词准确,如“添”“带”等字,使诗句更加鲜活。
  • 意境营造:营造出一种清幽、高雅的意境。秋月扬辉的画面给人宁静、美好的感觉,而友人的诗句和清雅的交谈又为这一意境增添了文化气息和高雅格调,体现出二人之间纯粹的友情和高雅的志趣。

常见问题

《又用看字韵酬赵仲永》的作者和朝代是什么?

《又用看字韵酬赵仲永》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《又用看字韵酬赵仲永》主要写了什么?

这首诗是王十朋用“看”字韵酬答赵仲永之作。诗中回忆了与友人同官的经历,描绘了一同赏月的场景,称赞友人诗句优美为湖山增添秀气,交谈清雅令人感觉凉爽,表达了对友人的赞赏与情谊。

《又用看字韵酬赵仲永》的创作背景是什么?

王十朋生活在南宋时期,他为人刚正不阿,力主抗金。此诗具体创作时间不详,但从内容可知是他与赵仲永在同一幕府任职时所作。当时二人在工作之余一同赏月,赵仲永可能作了诗,王十朋便用“看”字韵写诗酬答。

《又用看字韵酬赵仲永》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 情景交融 :前两句写与友人同官、赏月的情景,自然地引出后面对友人诗句和交谈的赞美,景中含情,情由景生,将与友人相处的愉悦之情融入到具体的场景描写之中。 侧面烘托 :用“湖山添秀气”来侧面烘托友人诗句的优美,以“齿颊带微寒”侧面表现出交谈的清雅脱俗,使友人的形象和才华更加生动可感。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的华丽辞藻,但却生动地描绘出了...