游天竺赠同年

这首诗是王十朋与同年一同游览天竺时所作，记录了此次雅会，描绘了游览时周围湖光草色的美景，表达了对同年们才华的赞赏，同时也以“致身许国”相互勉励，批评了像公孙弘那样只知取悦皇帝的行为。

• “雅会清时不易逢，吾侪今日此游从”：
  • 字词：“雅会”，高雅的聚会；“清时”，清平之时；“吾侪”，我们。
  • 句意：在清平之时举行高雅的聚会是不容易遇到的，我们今天一起出来游览。
• “逼人英气湖光莹，照眼恩袍草色浓”：
  • 字词：“逼人”，逼近人，形容感觉强烈；“莹”，光洁透明；“恩袍”，指皇帝恩赐的袍服。
  • 句意：湖光闪烁，其光洁透明仿佛逼出了人的英气；鲜艳的恩袍与浓郁的草色相互映衬，格外耀眼。
• “文盛一时俱俊杰，名先千佛愧疏庸”：
  • 字词：“文盛一时”，在当时文章都很出色；“俊杰”，杰出的人才；“千佛”，天竺寺可能有千佛的景观，这里也暗指众多高僧；“疏庸”，疏懒平庸。
  • 句意：我们这一群人在当时文章都很出色，都是杰出的人才，但我的名声却在千佛之前，实在是对自己的疏懒平庸感到惭愧。
• “致身许国宜相勉，莫学平津但取容”：
  • 字词：“致身许国”，献身于国家；“平津”，指西汉丞相公孙弘，封平津侯，他善于迎合皇帝；“取容”，讨好别人以求自己安身。
  • 句意：我们应该相互勉励，献身于国家，不要学公孙弘那样只知道讨好皇帝以求安身。

在清平之时举行高雅的聚会实在难得，
我们今天一同出来游览相聚在此。
湖光闪烁逼出了我们的英气，
恩袍鲜艳与那浓郁草色相互映照。
我们这一群人在当时文章出众，都是杰出人才，
我的名声却在千佛之前，真为自己的疏懒平庸惭愧。
我们应该相互勉励，为国家奉献自己，
不要学公孙弘只知道讨好别人以求安身。

王十朋生活在南宋时期，当时朝廷面临着北方政权的威胁，局势动荡。王十朋是南宋著名的政治家、诗人，他中进士后，与同年们一同游览天竺。此次游览时，他有感而发创作了这首诗，既有对聚会的喜悦，也表达了对国家命运的关注和自己的报国之志。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中“逼人英气湖光莹，照眼恩袍草色浓”，通过描绘湖光和草色等自然景色，衬托出诗人和同年们的英气与朝气，表达了诗人愉悦的心情。
  • 用典：“莫学平津但取容”运用了公孙弘的典故，借古讽今，批评了那些只知迎合上级、不顾国家利益的人，同时也表达了自己和同年们要坚守正道、报国为民的决心。
• 语言特色：语言流畅自然，通俗易懂，却又富有感染力。如“逼人”“照眼”等词语的运用，生动地描绘出景色给人的强烈感受。
• 意境营造：诗中先营造了一种轻松愉悦的游览氛围，通过湖光、草色、恩袍等元素，展现出一幅色彩斑斓的画面。而后笔锋一转，引入“致身许国”的主题，使整首诗的意境从轻松愉悦上升到了一种庄重严肃、心怀天下的境界。