丁丑二月二十一日集英殿赐第

这首诗主要记录了诗人在集英殿赐第这一荣耀时刻，表达了对太平天子崇儒术的感激，自身获得恩宠的喜悦，同时通过与刘蕡对比，突出自己的幸运。

• “太平天子崇儒术，寒贱书生荷作成”：
  • 字词：“太平天子”，指在位时天下太平的皇帝；“崇”，推崇；“寒贱书生”，诗人自谦之词；“荷”，承受；“作成”，成全。
  • 句意：太平时期的天子推崇儒家学术，我这出身寒微的书生承蒙天子成全。
• “槐市育才叨舍选，枫宸唱第冠时英”：
  • 字词：“槐市”，汉代长安读书人聚会、贸易之所，后借指学宫；“叨”，谦词，有愧于；“舍选”，宋代太学生经考核选拔，可直接补官；“枫宸”，宫殿的别称；“唱第”，科举时代殿试后宣唱名次；“冠时英”，在当时的英才中居首位。
  • 句意：我有幸在学宫接受培育，通过选拔，在宫殿中被宣唱名次，在当时的英才中名列前茅。
• “圣恩宽大容愚直，御墨褒嘉佩宠荣”：
  • 字词：“圣恩”，皇帝的恩情；“愚直”，愚笨而刚直，诗人自谦；“御墨”，皇帝的墨迹；“褒嘉”，表扬嘉奖；“佩”，铭记。
  • 句意：皇帝的恩情宽大，能容忍我的愚笨刚直，皇帝用御笔表扬嘉奖我，我铭记这份恩宠荣耀。
• “却笑刘蕡不遭际，徒令纸上有虚名”：
  • 字词：“刘蕡”，唐代进士，曾在科举对策中直言抨击宦官专权，但未被录取；“遭际”，遭遇好的时机；“徒”，白白地。
  • 句意：反而嘲笑刘蕡没有遇到好时机，白白地让他在纸上留下虚名。

太平时代的天子推崇儒家学术，
我这出身寒微的书生承蒙天子成全。
我有幸在学宫接受培育并通过选拔，
在宫殿中被宣唱名次，成为当时英才之首。
皇帝恩情宽大容忍我的愚笨刚直，
御笔褒奖让我铭记这份恩宠荣耀。
反而嘲笑刘蕡没遇到好时机，
白白在纸上留下了虚名。

王十朋生活在南宋时期，这首诗是他在丁丑年（公元1157年）二月二十一日于集英殿参加科举殿试赐第后所作。当时宋高宗在位，倡导文治，推崇儒家学术。王十朋高中状元，有感于皇帝的恩宠和自己的幸运，写下此诗。

• 表现手法：运用对比手法，将自己的幸运与刘蕡的不遇进行对比，突出自己得到皇帝赏识的荣耀和喜悦，同时也从侧面反映出当时的政治环境对自己较为有利。
• 语言特色：语言质朴直白，情感真挚。用简洁的文字表达出自己对皇帝的感激之情和对自身际遇的感慨，没有过多的修饰，但情真意切。
• 意境营造：整首诗营造出一种荣耀、感恩的氛围。通过描述皇帝的恩宠和自己科举的成功，展现出诗人在获得殊荣后的欣喜与满足，让读者能感受到当时那种充满希望和荣耀的场景。