家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲

这首诗围绕家童拾栗这一事件，勾起诗人对亡儿的深切怀念。通过今昔对比，展现出从去年对儿子的嗔怪到今年儿子离世的巨大悲痛，表达了诗人作为父亲失去孩子的锥心之痛。

• “去年觅栗嫌汝痴，责汝曾赋渊明诗”：
  • 字词：“嫌”，嫌弃；“痴”，傻，这里指儿子的一些行为在诗人看来不够机灵；“责”，责备；“赋”，吟诵。
  • 句意：去年你去找栗子的时候，我嫌弃你笨，还责备你吟诵陶渊明的诗。
• “今年栗熟不汝见，凄然白骨埋荒陂”：
  • 字词：“不汝见”，即“不见汝”，见不到你；“凄然”，凄凉悲伤的样子；“荒陂”，荒凉的山坡。
  • 句意：今年栗子成熟了，却再也见不到你，你凄凉的白骨已经埋在了荒凉的山坡上。
• “西风簌簌黄叶飞，家僮拾栗门前归”：
  • 字词：“西风”，秋风；“簌簌”，形容风吹叶子的声音；“家僮”，家中的僮仆。
  • 句意：秋风簌簌地吹着，黄叶纷纷飘落，家童在门前拾完栗子回来了。
• “汝兄汝妹争来取，汝父伤心泪如雨”：
  • 字词：“争”，争抢；“伤心”，悲痛。
  • 句意：你的哥哥和妹妹争着来拿栗子，而你的父亲却伤心地泪如雨下。

去年你找栗子时我嫌你太傻，
还责备你吟诵陶渊明的诗呀。
今年栗子熟了却再也见不到你，
你已凄凉地白骨埋在荒山坡下。
秋风瑟瑟黄叶在风中飘洒，
家童拾完栗子回到了门前呀。
你的哥哥妹妹争着来把栗子拿，
你父亲我伤心地泪如雨下。

王十朋生活在南宋时期，此诗是他因家童拾栗这一平常之事，触景生情，想起自己已经离世的儿子而作。具体创作时间虽难以精确知晓，但当时他正沉浸在丧子的巨大悲痛之中，借诗抒发自己对亡儿深深的眷恋与哀伤。

• 表现手法：
  • 今昔对比：诗的前两句回忆去年对儿子的嗔怪，后两句则转到今年儿子离世的残酷现实，通过这种今昔对比，强化了诗人内心的悲痛，更能让读者感受到他命运的巨大落差和情感的强烈冲击。
  • 触景生情：“西风簌簌黄叶飞，家僮拾栗门前归”描绘了一幅萧瑟的秋日景象，家童拾栗归来这一平常的场景，触发了诗人对亡儿的思念之情，使情感的抒发更加自然真挚。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多的修饰，用直白的话语诉说着自己的悲痛，如“汝父伤心泪如雨”直接表达出诗人内心的哀伤，更能引起读者的共鸣。
• 意境营造：诗中通过秋风、黄叶等意象，营造出一种凄凉、悲伤的意境。再加上家童拾栗、兄妹争栗等生活场景的描写，将诗人的丧子之痛融入其中，使整首诗充满了浓厚的悲剧色彩。