大年和诗再用韵

· 王十朋

年少如君种种堪,文场世事两俱谙。
何忧晁错不高第,未怕杜陵无好男。
况有田园足耕养,好穷水陆奉肥甘。
更须猛割闺房爱,来与荀卿共赋蚕。

简要说明

这首诗是王十朋和诗再用韵之作,主要是对一位年少之人进行鼓励与劝勉。诗中称赞其年少有为,熟悉文场与世事,以晁错、杜甫之事鼓励他在科举中取得佳绩,还提及他有田园可耕养生活,最后劝他割舍闺房之爱,专心投入学业。

逐句注释

  • “年少如君种种堪,文场世事两俱谙”:
    • 字词:“堪”,胜任、可以;“谙”,熟悉。
    • 句意:像你这样年少的人各方面都很出色,对于文场的规则和世间的事情都十分熟悉。
  • “何忧晁错不高第,未怕杜陵无好男”:
    • 字词:“晁错”,西汉政治家、文学家,汉文帝时,因文才出众任太常掌故,后历任太子舍人、博士、太子家令;景帝即位,任御史大夫。“高第”,指科举考试名列前茅。“杜陵”,此处代指杜甫,杜甫曾自称“杜陵野老”。
    • 句意:你何必担忧不能像晁错那样在科举中取得优异成绩,也不用害怕会像杜甫那样没有出色的儿子(此处引申为自己没有出息)。
  • “况有田园足耕养,好穷水陆奉肥甘”:
    • 字词:“耕养”,耕种以维持生活;“穷水陆”,穷尽水陆所产的美味食物,即享用各种美食;“肥甘”,指美味的食物。
    • 句意:况且你有田园足以耕种维持生活,还可以尽情享用各种美味佳肴。
  • “更须猛割闺房爱,来与荀卿共赋蚕”:
    • 字词:“猛割”,坚决割舍;“荀卿”,即荀子,荀子有《赋篇》,其中有《蚕赋》。
    • 句意:你更应该坚决割舍闺房中的儿女情长,来和荀子一样专注于学业创作。

现代译文

像你这般年少却各方面都很出色,
文场之事和世间道理全都知晓。
何必担忧不能如晁错科举高中,
也不用怕自己会没出息没成就。
况且你有田园足以维持生活,
还能享受各种美味的食物。
你更要果断割舍闺房中的情爱,
像荀子一样专注学业用心创作。

创作背景

王十朋生活在南宋时期,他本人是著名的政治家和诗人,以刚直敢言著称。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是他看到一位年少有为但可能在情感或学业抉择上有所迟疑的人,便写下此诗进行鼓励和劝勉,希望对方能够专注学业,在科举等方面取得好成绩。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“晁错”“杜陵”“荀卿”等典故。以晁错科举得意来鼓励对方,用杜甫及其子之事来打消对方的顾虑,又借荀子作《蚕赋》来劝勉对方专心学业,使诗歌内容更加丰富,增强了表达效果。
    • 劝勉结合:先对少年的才能和见识进行称赞,给予其信心,然后再提出具体的劝诫,如劝其割舍闺房之爱,专心学业,这种先扬后抑的方式更容易让对方接受。
  • 语言特色:语言直白易懂,没有过多的修饰,但却情感真挚,以一种亲切的口吻对少年进行鼓励和劝勉,体现出诗人的关怀之情。
  • 情感表达:整首诗充满了对少年的期望和鼓励,情感积极向上,通过诗歌传递出一种正能量,激励少年人要奋发图强,在学业上有所建树。

常见问题

《大年和诗再用韵》的作者和朝代是什么?

《大年和诗再用韵》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《大年和诗再用韵》主要写了什么?

这首诗是王十朋和诗再用韵之作,主要是对一位年少之人进行鼓励与劝勉。诗中称赞其年少有为,熟悉文场与世事,以晁错、杜甫之事鼓励他在科举中取得佳绩,还提及他有田园可耕养生活,最后劝他割舍闺房之爱,专心投入学业。

《大年和诗再用韵》的创作背景是什么?

王十朋生活在南宋时期,他本人是著名的政治家和诗人,以刚直敢言著称。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是他看到一位年少有为但可能在情感或学业抉择上有所迟疑的人,便写下此诗进行鼓励和劝勉,希望对方能够专注学业,在科举等方面取得好成绩。

《大年和诗再用韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“晁错”“杜陵”“荀卿”等典故。以晁错科举得意来鼓励对方,用杜甫及其子之事来打消对方的顾虑,又借荀子作《蚕赋》来劝勉对方专心学业,使诗歌内容更加丰富,增强了表达效果。 劝勉结合 :先对少年的才能和见识进行称赞,给予其信心,然后再提出具体的劝诫,如劝其割舍闺房之爱,专心学业,这种先扬后抑的方式更容易让对方接受。 语言特色 :语言...