太学寄梦龄昌龄弟

这首诗是王十朋在太学寄给弟弟梦龄、昌龄的作品，表达了诗人对家乡的思念之情，同时勉励兄弟要安于太学的清苦生活，珍惜读书时光，努力追求事业，期待兄弟几人能像秋天的大雁一样，展翅高飞，有所作为。

• “东望家山几断魂，白云飞尽路漫漫”：
  • 字词：“家山”，家乡；“断魂”，形容极度思念而哀伤；“漫漫”，形容路途遥远。
  • 句意：向东眺望家乡，多次让人哀伤欲绝，白云都飘尽了，回家的路还是那么漫长。
• “须知太学虀盐味，不似亲闱菽水欢”：
  • 字词：“太学”，古代的最高学府；“虀盐”，指贫苦的生活，虀是切碎的腌菜；“亲闱”，指父母；“菽水”，指豆和水，代指晚辈对长辈的供养。
  • 句意：要知道在太学里过着清苦的生活，可不像在父母身边尽孝那样欢乐。
• “事业未应孤铁砚，弟兄犹喜尽儒冠”：
  • 字词：“孤”，辜负；“铁砚”，比喻坚持刻苦学习；“儒冠”，指读书人。
  • 句意：追求事业不应辜负这刻苦学习的精神，让人欣慰的是兄弟们都是读书人。
• “行飞直待秋风便，好作排空雁字看”：
  • 字词：“行飞”，飞行；“秋风便”，指秋天适合大雁飞行的时机；“排空”，凌空。
  • 句意：等时机一到，就像秋天的大雁一样，凌空高飞，形成壮观的雁阵。

向东眺望家乡，我多次黯然神伤，
白云飘尽，回家的路途依旧漫长。
要明白太学里的清苦生活，
远不如在父母身边尽孝的欢畅。
追求事业不应辜负这苦读时光，
庆幸兄弟们都是有志的儿郎。
等时机成熟秋风送爽，
我们要像大雁一样凌空翱翔。

王十朋出身贫寒，自幼聪明好学，他在太学求学期间，远离家乡和亲人。当时的太学生活条件艰苦，但他勤奋刻苦，立志有所作为。这首诗便是他在太学期间寄给弟弟们的，既抒发了自己对家乡和亲人的思念，也表达了对兄弟几人共同追求学业、事业的期望和鼓励。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将太学的“虀盐味”与亲闱的“菽水欢”进行对比，突出了在太学清苦生活中对亲情温暖的怀念，也强调了要忍受清苦去追求事业的决心。
  • 象征：以“秋风便”时“排空雁字”的大雁象征兄弟几人，形象地表达出对兄弟们未来能够抓住时机、展翅高飞、有所成就的期待。
• 语言特色：语言质朴平实，情感真挚，用通俗易懂的话语表达出深刻的情感和殷切的期望，如“须知”“犹喜”等词语的运用，直接地传达出诗人的情感和态度。
• 意境营造：诗的开篇通过“东望家山”“白云飞尽”营造出一种思念家乡的惆怅意境，而后文对事业追求和兄弟未来的展望又营造出一种积极向上、充满希望的意境，使整首诗既有情感的深沉，又有对未来的憧憬。