这首诗是王十朋为送别刘全之而作。诗中表达了对刘全之告别母亲后前往京城求取功名的送别之情,同时充满了对他的鼓励与美好祝愿,希望他能在科举中取得佳绩。
送刘全之
彩衣堂上别慈颜,匹马扬鞭指帝关。
千里清风生腋下,十分黄气满眉间。
手探春信寻梅去,袖带天香折桂还。
定向蓬莱燕仙侣,为言子晋在江山。
千里清风生腋下,十分黄气满眉间。
手探春信寻梅去,袖带天香折桂还。
定向蓬莱燕仙侣,为言子晋在江山。
简要说明
逐句注释
- “彩衣堂上别慈颜,匹马扬鞭指帝关”:
- 字词:“彩衣”,相传春秋时楚国老莱子事亲至孝,年七十,常著五色斑斓衣,作婴儿戏以娱父母,后以“彩衣”指代孝养父母;“慈颜”,指母亲的容颜;“帝关”,指京城。
- 句意:刘全之在堂前告别母亲,独自一人骑马扬鞭朝着京城进发。
- “千里清风生腋下,十分黄气满眉间”:
- 字词:“清风生腋下”,形容人心情畅快、意气风发;“黄气满眉间”,古人认为眉间有黄气是吉兆,预示着有好的运势。
- 句意:刘全之一路上心情畅快,仿佛腋下生风,眉间洋溢着祥瑞的黄气,预示着他将有好的前程。
- “手探春信寻梅去,袖带天香折桂还”:
- 字词:“探春信寻梅”,有探寻美好事物、积极进取之意;“天香”,原指桂花香,这里比喻科举中第带来的荣耀;“折桂”,科举时代称中进士为折桂。
- 句意:刘全之此去京城,如同去探寻春天的消息、寻找梅花一样积极进取,期待他能带着科举中第的荣耀归来。
- “定向蓬莱燕仙侣,为言子晋在江山”:
- 字词:“蓬莱”,传说中的海上仙山,这里比喻美好的地方;“燕仙侣”,与仙人相聚宴饮;“子晋”,即王子乔,相传为周灵王太子,后得道成仙,这里指代刘全之。
- 句意:刘全之日后必定会在美好的地方与贤才相聚,希望他能告诉那些人,自己来自江山(刘全之的家乡)。
现代译文
刘全之在堂前与母亲依依惜别,
独自策马扬鞭朝着京城奔去。
一路上他心情畅快,好似腋下生风,
眉间满是祥瑞的黄气预示好运。
他如探寻春讯般积极地前往京城,
期待能带着科举中第的荣耀而归。
日后他定会在美好的地方与贤才相聚,
希望他能告知众人自己来自江山。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,科举是文人进入仕途的重要途径。刘全之告别母亲前往京城参加科举考试,王十朋写下此诗为他送别。这首诗创作于刘全之即将赴京赶考之际,表达了对友人的送别之情和美好祝愿。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“彩衣”“折桂”“子晋”等典故,使诗歌富有文化内涵,增强了诗歌的表现力和艺术感染力。通过这些典故,不仅形象地表达了刘全之的孝行、科举的期望以及对他未来的美好想象,还展现了诗人深厚的文化底蕴。
- 虚实结合:“彩衣堂上别慈颜,匹马扬鞭指帝关”是实写刘全之告别母亲前往京城的场景;“千里清风生腋下,十分黄气满眉间”“手探春信寻梅去,袖带天香折桂还”“定向蓬莱燕仙侣”则是虚写,诗人想象刘全之一路上的畅快心情、科举中第的荣耀以及日后与贤才相聚的美好场景,虚实相生,既表现了送别时的现实情景,又表达了对友人的美好祝愿。
- 语言特色:语言明快流畅,用词精准。如“生”“满”“探”“带”等动词的运用,生动地展现了刘全之的意气风发和积极进取的姿态。同时,诗句对仗工整,如“千里清风生腋下,十分黄气满眉间”“手探春信寻梅去,袖带天香折桂还”,增强了诗歌的韵律美。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。诗人通过对刘全之赴京赶考的描写和美好未来的想象,传达出对友人的鼓励和祝福,让读者感受到一种乐观的情绪和对科举成功的向往。
常见问题
《送刘全之》的作者和朝代是什么?
《送刘全之》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《送刘全之》主要写了什么?
这首诗是王十朋为送别刘全之而作。诗中表达了对刘全之告别母亲后前往京城求取功名的送别之情,同时充满了对他的鼓励与美好祝愿,希望他能在科举中取得佳绩。
《送刘全之》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,科举是文人进入仕途的重要途径。刘全之告别母亲前往京城参加科举考试,王十朋写下此诗为他送别。这首诗创作于刘全之即将赴京赶考之际,表达了对友人的送别之情和美好祝愿。
《送刘全之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“彩衣”“折桂”“子晋”等典故,使诗歌富有文化内涵,增强了诗歌的表现力和艺术感染力。通过这些典故,不仅形象地表达了刘全之的孝行、科举的期望以及对他未来的美好想象,还展现了诗人深厚的文化底蕴。 虚实结合 :“彩衣堂上别慈颜,匹马扬鞭指帝关”是实写刘全之告别母亲前往京城的场景;“千里清风生腋下,十分黄气满眉间”“手探春信寻梅去...