这首诗是史常之赠给同年好友楼世仁的作品。诗中对楼世仁进行了高度赞美,既夸赞其光彩照人、仕途得意,又肯定其文章出众、韬略不凡,最后诗人自谦难以拿出合适的礼物相赠。
赠同年楼世仁
烱烱长庚映五霞,寒风不劲舞衣斜。
紫袍早换登瀛客,黄鹤还归昼锦家。
谩说文章能射斗,更饶韬略拟乘槎。
论交似我难为赠,惭愧囊无句漏砂。
紫袍早换登瀛客,黄鹤还归昼锦家。
谩说文章能射斗,更饶韬略拟乘槎。
论交似我难为赠,惭愧囊无句漏砂。
简要说明
逐句注释
- “烱烱长庚映五霞,寒风不劲舞衣斜”:
- 字词:“烱烱”,明亮的样子;“长庚”,即金星,亦名太白星;“五霞”,五彩云霞。
- 句意:明亮的金星映照在五彩云霞之中,寒风吹来却不能吹乱那飘逸的舞衣。这里以金星云霞衬托楼世仁的光彩照人。
- “紫袍早换登瀛客,黄鹤还归昼锦家”:
- 字词:“紫袍”,古代高官所穿的紫色官服;“登瀛客”,唐太宗曾开文学馆,选杜如晦等十八人入馆,时人称为“登瀛洲”,后用以比喻士人获得荣耀的职位;“黄鹤”,有黄鹤楼的意象,增添文化内涵;“昼锦家”,指富贵还乡,“昼锦”典出韩琦,他以武康军节度使身份知相州,因相州是故乡,他在此建昼锦堂。
- 句意:楼世仁早早穿上紫袍成为荣耀的官员,如今如同黄鹤归来一般富贵还乡。
- “谩说文章能射斗,更饶韬略拟乘槎”:
- 字词:“谩说”,别说;“射斗”,形容文章才华出众,如宝剑光芒可上射斗牛星宿;“饶”,丰富;“韬略”,指用兵的计谋;“乘槎”,有两个典故,一是传说天河与海相通,有人乘槎到达天河;二是比喻入朝做官。这里可能兼取两意,指楼世仁有不凡的谋略,既可以建功立业,也能入朝为官。
- 句意:别说楼世仁的文章才华出众能上射斗牛星宿,他还拥有丰富的韬略,有如同乘槎般的远大志向和能力。
- “论交似我难为赠,惭愧囊无句漏砂”:
- 字词:“句漏砂”,指葛洪求为句漏令,欲往句漏山炼丹事,后以“句漏砂”代指丹药或珍贵之物。
- 句意:像我这样和你相交的人很难拿出合适的礼物相赠,惭愧的是我囊中没有像句漏砂那样珍贵的东西。
现代译文
明亮的金星映照在五彩云霞中,
寒风吹不歪那飘逸的舞衣。
你早早穿上紫袍成为荣耀官员,
如同黄鹤归来富贵回到家乡。
别说你的文章才华能上射星宿,
你还拥有丰富韬略志向远大。
像我这样和你相交难以相赠,
惭愧我囊中没有珍贵的物品。
创作背景
此诗具体创作时间不详,但从“同年”可知,史常之与楼世仁是同一年科举考中的。在楼世仁取得一定成就、富贵还乡之时,史常之写下这首诗相赠,以表达对好友的祝贺与赞美之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“登瀛客”“昼锦家”“射斗”“乘槎”“句漏砂”等。这些典故的运用,使诗歌内涵更加丰富,以简洁的语言表达出深厚的情感和对楼世仁的高度评价,增添了诗歌的文化底蕴。
- 衬托手法:首联以“烱烱长庚映五霞”的美好景象衬托楼世仁的光彩照人,为下文对其仕途、才华和谋略的赞美做铺垫。
- 语言特色:语言典雅,用词精准,通过华丽的辞藻如“烱烱”“五霞”“紫袍”等,展现出楼世仁的不凡形象和成就。同时,诗句对仗较为工整,如“紫袍早换登瀛客,黄鹤还归昼锦家”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 情感表达:整首诗情感真挚,诗人对楼世仁充满了赞美和祝贺之情,同时结尾处的自谦又体现出两人之间的深厚情谊和诗人的谦逊态度。
常见问题
《赠同年楼世仁》的作者和朝代是什么?
《赠同年楼世仁》的作者是史常之,页面按宋作品展示。
《赠同年楼世仁》主要写了什么?
这首诗是史常之赠给同年好友楼世仁的作品。诗中对楼世仁进行了高度赞美,既夸赞其光彩照人、仕途得意,又肯定其文章出众、韬略不凡,最后诗人自谦难以拿出合适的礼物相赠。
《赠同年楼世仁》的创作背景是什么?
此诗具体创作时间不详,但从“同年”可知,史常之与楼世仁是同一年科举考中的。在楼世仁取得一定成就、富贵还乡之时,史常之写下这首诗相赠,以表达对好友的祝贺与赞美之情。
《赠同年楼世仁》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“登瀛客”“昼锦家”“射斗”“乘槎”“句漏砂”等。这些典故的运用,使诗歌内涵更加丰富,以简洁的语言表达出深厚的情感和对楼世仁的高度评价,增添了诗歌的文化底蕴。 衬托手法 :首联以“烱烱长庚映五霞”的美好景象衬托楼世仁的光彩照人,为下文对其仕途、才华和谋略的赞美做铺垫。 语言特色 :语言典雅,用词精准,通过华丽的辞...