这首诗围绕凤凰山涧石图展开,诗人先描述与凤凰山相关的传说,接着叙述访古寻觅的艰难过程,感慨时光流逝、古迹难寻。又描写与群仙相遇的奇幻情景,最后表达对过往的豁达态度以及对天游八极的向往,全诗情感复杂,有对历史的追思和对自由的追求。
凤凰山涧石图
南湖山人小戏剧,夜半钧天闻拊击。
音节疏宕凤起舞,至今笋簴遗枞业。
君来访古用此时,地老天荒何处觅。
矻矻渡尽涧与冈,确荦径微予趾棘。
重华忽已三千载,凤鸟一去无消息。
石兮石兮奈尔何,搔首湖滣徒伫立。
群仙拍手相劳苦,但知簸空吸寒碧。
殷勤问翁今何如,方瞳炯炯映丹颊。
颇记三生石上无,读书双趺雨苔涩。
归来举似翁一笑,飞鸿踏雪那可忆。
子其为我谢群仙,不妨天游复八极。
袖中行记真画图,留向人间作奇特。
音节疏宕凤起舞,至今笋簴遗枞业。
君来访古用此时,地老天荒何处觅。
矻矻渡尽涧与冈,确荦径微予趾棘。
重华忽已三千载,凤鸟一去无消息。
石兮石兮奈尔何,搔首湖滣徒伫立。
群仙拍手相劳苦,但知簸空吸寒碧。
殷勤问翁今何如,方瞳炯炯映丹颊。
颇记三生石上无,读书双趺雨苔涩。
归来举似翁一笑,飞鸿踏雪那可忆。
子其为我谢群仙,不妨天游复八极。
袖中行记真画图,留向人间作奇特。
简要说明
逐句注释
- “南湖山人小戏剧,夜半钧天闻拊击”:
- 字词:“小戏剧”,可理解为进行小规模的活动;“钧天”,神话中指天上的音乐;“拊击”,敲击乐器。
- 句意:南湖山人进行一些活动,半夜里仿佛听到天上音乐的敲击声。
- “音节疏宕凤起舞,至今笋簴遗枞业”:
- 字词:“疏宕”,指音乐节奏舒缓而流畅;“笋簴”,古代悬挂钟磬的架子;“枞业”,指笋簴上的装饰。
- 句意:那音乐节奏舒缓流畅引得凤凰起舞,到如今还留有笋簴上的装饰遗迹。
- “君来访古用此时,地老天荒何处觅”:
- 字词:“用此时”,在这个时候;“地老天荒”,形容时间久远、景象荒寂。
- 句意:你在这个时候来寻访古迹,经历漫长岁月哪里还能寻觅到呢。
- “矻矻渡尽涧与冈,确荦径微予趾棘”:
- 字词:“矻矻”,形容勤劳不懈的样子;“确荦”,形容山路不平;“径微”,小路狭窄;“予趾棘”,我的脚被荆棘刺伤。
- 句意:勤劳不懈地越过一道道山涧和山冈,山路崎岖狭窄,我的脚还被荆棘刺伤。
- “重华忽已三千载,凤鸟一去无消息”:
- 字词:“重华”,指舜帝;“三千载”,表示时间久远。
- 句意:舜帝的时代忽然已经过去三千年了,凤凰一去就再也没有消息。
- “石兮石兮奈尔何,搔首湖滣徒伫立”:
- 字词:“奈尔何”,拿你怎么办;“湖滣”,湖边。
- 句意:石头啊石头,我拿你怎么办呢,只能挠着头在湖边白白伫立。
- “群仙拍手相劳苦,但知簸空吸寒碧”:
- 字词:“相劳苦”,相互慰问辛苦;“簸空”,在天空中翻腾;“吸寒碧”,指吸取天空的清冷之色。
- 句意:一群仙人拍手相互慰问辛苦,只知道在天空中翻腾、吸取清冷之色。
- “殷勤问翁今何如,方瞳炯炯映丹颊”:
- 字词:“殷勤”,热情周到;“方瞳”,传说中神仙的眼睛;“丹颊”,红润的脸颊。
- 句意:仙人热情地询问老翁如今怎么样,老翁眼睛炯炯有神,脸颊红润。
- “颇记三生石上无,读书双趺雨苔涩”:
- 字词:“三生石”,传说中能记载前世今生的石头;“双趺”,双脚;“雨苔涩”,被雨打湿的青苔很滑。
- 句意:仙人还问老翁是否还记得三生石上的事,是否曾在被雨打湿、青苔很滑的地方读书。
- “归来举似翁一笑,飞鸿踏雪那可忆”:
- 字词:“举似”,告诉;“飞鸿踏雪”,出自苏轼诗句,比喻往事遗留的痕迹。
- 句意:回来后把这些事告诉老翁,老翁一笑,说往事就像飞鸿踏雪一样难以回忆。
- “子其为我谢群仙,不妨天游复八极”:
- 字词:“谢”,答谢;“天游”,在天空中遨游;“八极”,指八方极远的地方。
- 句意:你替我答谢群仙,不妨让我在天空中遨游到八方极远的地方。
- “袖中行记真画图,留向人间作奇特”:
- 字词:“行记”,旅行的记录;“奇特”,奇异独特的事物。
- 句意:袖子里的旅行记录就像一幅真实的画图,留在人间成为奇异独特的事物。
现代译文
南湖山人进行着一些活动,
半夜里仿佛听到天上乐声敲击。
音乐节奏舒缓凤凰翩然起舞,
至今还留存着笋簴的装饰遗迹。
你在这时来寻访古老踪迹,
历经漫长岁月何处去寻觅。
勤劳地越过山涧和山冈,
山路崎岖脚还被荆棘刺伤。
舜帝的时代已过去三千年,
凤凰一去就再也没了消息。
石头啊我拿你真没有办法,
只能挠头在湖边白白伫立。
一群仙人拍手慰问着辛苦,
只知在天空翻腾吸取清碧。
热情询问老翁如今怎么样,
老翁眼神明亮脸颊泛着红。
还问是否记得三生石之事,
是否曾在湿苔上读书用功。
回来把事说给老翁他一笑,
说往事如鸿踏雪难以记牢。
你替我答谢那些神仙们,
让我能在天空中遨游八极。
袖中的旅行记录如画一般,
留在人间成为独特的东西。
创作背景
牟𪩘生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。诗人可能借寻访凤凰山古迹,通过回忆与凤凰、舜帝等相关的传说,来寄托对往昔盛世的怀念和对时代变迁的感慨。具体创作时间虽难以确定,但应是其在这种历史背景下有感而发,借景抒情、借古喻今。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有对访古过程中跨越山涧、山路崎岖等实际经历的描写,是实写;又有与群仙相遇、听闻天上音乐等奇幻情景的描述,是虚写。虚实结合,增添了诗歌的奇幻色彩和艺术感染力。
- 用典:运用了“钧天”“重华”“三生石”“飞鸿踏雪”等典故,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,表达了诗人复杂的情感和深刻的思想。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准,如“矻矻”“确荦”等词生动地描绘出访古的艰难;“方瞳炯炯映丹颊”等语句形象地刻画了仙人的形象。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过对历史传说、访古经历和奇幻场景的描写,营造出一种既充满历史沧桑感又带有奇幻色彩的意境。从对古迹难寻的感慨到与群仙相遇的奇幻,再到最后对天游八极的向往,层层递进,使读者感受到诗人内心复杂的情感和对自由、超脱的追求。