先兄至能远忌丙寅十一月十七日行都谢氏家寓作

这首诗是陈著为纪念兄长所作，主题围绕对兄长的深切怀念展开。诗人通过回忆与兄长往昔的亲密相处，兄长患病离世的悲痛过程，以及兄长去世后家庭的困境，抒发了对兄长的无限哀思，同时也表达了对世道人情的感慨。

• “人生有兄弟，手足相扶持”：
  • 字词：“手足”，比喻兄弟。
  • 句意：人生在世有兄弟，就如同手足一样相互扶持。
• “兄死我独生，我生独何为”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：兄长去世而我独自活着，我活着又有什么意义呢。
• “父母生我晚，我忆我儿痴”：
  • 字词：“儿痴”，孩童时的天真懵懂。
  • 句意：父母很晚才生下我，我回忆起自己孩童时的样子。
• “兄出我挽袖，兄入我迎衣”：
  • 字词：“挽袖”，拉住衣袖；“迎衣”，迎接兄长的衣服，即迎接兄长回来。
  • 句意：兄长出门我会拉住他的衣袖，兄长回来我会跑去迎接他。
• “低头嗅我头，垂手牵手随”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：兄长会低下头闻我的头，垂着手拉着我跟在他身边。
• “指望我长成，口授书与诗”：
  • 字词：“口授”，口头传授。
  • 句意：兄长指望我长大成人，口头传授给我书籍和诗歌知识。
• “嘉定癸未春，授笔题春词”：
  • 字词：“嘉定癸未”，南宋嘉定十六年（1223 年）；“授笔”，拿笔。
  • 句意：嘉定癸未年的春天，兄长拿起笔题写春天的诗词。
• “词云青春过，二十七年期”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：词中说青春已经过去，有二十七年的期限。
• “谶语殊可怪，河鱼忽乘之”：
  • 字词：“谶语”，迷信中将来能应验的话；“河鱼”，比喻腹泻等疾病。
  • 句意：兄长题写的词像谶语一样奇怪，突然就患上了疾病。
• “缠绵日以革，医药穷所施”：
  • 字词：“缠绵”，病情延续不愈；“革”，变化；“穷所施”，用尽了所有的办法。
  • 句意：兄长的病情日益加重，用尽了各种医药都没有效果。
• “我父解衣典，我母躬爨炊”：
  • 字词：“解衣典”，脱下衣服去典当；“躬爨炊”，亲自做饭。
  • 句意：我的父亲脱下衣服去典当换钱，我的母亲亲自做饭维持生活。
• “犹谓病有瘳，谁料终莫医”：
  • 字词：“瘳”，病愈。
  • 句意：还以为兄长的病会好起来，谁料到最终还是无法医治。
• “家徒四壁立，正赖兄撑支”：
  • 字词：“徒”，只；“撑支”，支撑。
  • 句意：家里穷得只有四面墙壁，正依靠兄长来支撑家庭。
• “进有功名望，退有菽水资”：
  • 字词：“进”，指在仕途上进取；“菽水资”，指奉养父母的生活费用。
  • 句意：兄长在仕途上若有发展会有名望，即使没有功名也能有奉养双亲的费用。
• “胡然遽止此，门户将依谁”：
  • 字词：“胡然”，为什么；“遽”，突然；“门户”，家庭。
  • 句意：为什么兄长突然就离世了，这个家以后依靠谁呢。
• “风雨屋栋倾，江海亡楫维”：
  • 字词：“楫维”，船桨和系船的绳索。
  • 句意：就像屋子在风雨中屋栋倾倒，船在江海中失去了船桨和绳索。
• “父母相持哭，二姊哭抚尸”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：父母相互扶持着哭泣，两个姐姐哭着抚摸着兄长的尸体。
• “时我甫十岁，痛哭已深知”：
  • 字词：“甫”，刚刚。
  • 句意：当时我刚刚十岁，痛哭是因为已经深深懂得失去兄长的悲痛。
• “我今五十三，梦见犹涕洟”：
  • 字词：“涕洟”，眼泪和鼻涕，这里指哭泣。
  • 句意：我如今已经五十三岁了，梦见兄长还是会哭泣。
• “今日是何日，有感兄死时”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：今天是什么日子啊，又让我想起了兄长去世的时候。
• “老泪滴复滴，往事那可思”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：老泪不停地滴落，往事怎么能让人去回想啊。
• “回首天地闲，阋墙何人斯”：
  • 字词：“阋墙”，原指兄弟相争于内，这里指兄弟不和。
  • 句意：回首天地之间，那些兄弟不和的人算什么呢。
• “我抱无兄恨，且为世道悲”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我怀着失去兄长的遗憾，也为这世道感到悲哀。
• “耿耿不成句，聊以示诸儿”：
  • 字词：“耿耿”，形容心中不安；“聊”，姑且。
  • 句意：心中不安写不成好的诗句，姑且把这首诗给孩子们看看。

人生在世有兄弟，就像手足一样相互扶持。
兄长去世我独自存活，我活着又有什么意义。
父母很晚才生下我，我回忆起孩童时的懵懂。
兄长出门我拉住他衣袖，兄长回来我前去迎接。
兄长会低头闻我的头，拉着我的手让我跟随。
他指望我长大成人，还口授我诗书和诗词。
嘉定癸未年的春天，兄长提笔题写春词。
词里说青春已过，有二十七年的期限。
这谶语实在奇怪，兄长突然就染上疾病。
病情日益加重，医药也无济于事。
父亲脱下衣服去典当，母亲亲自做饭维持。
还以为病会好起来，谁料最终无法医治。
家里穷得只剩四壁，全靠兄长支撑家庭。
兄长进取会有名望，退也能奉养双亲。
为何他突然离世，这家庭以后依靠谁。
就像屋子在风雨中倾倒，船在江海失去桨绳。
父母相互扶持哭泣，姐姐哭着抚摸尸体。
当时我才十岁，痛哭是因深知悲痛。
如今我已五十三岁，梦见兄长仍会哭泣。
今天是什么日子啊，又想起兄长离世时。
老泪不停地滴落，往事不堪回首。
回首天地之间，那些兄弟不和的人算什么。
我怀着失兄的遗憾，也为这世道感到悲哀。
心中不安写不成好诗，姑且给孩子们看看。

此诗创作于丙寅年（具体年份需结合陈着生平进一步考证）十一月十七日，地点是行都谢 氏家寓。陈著兄长早逝，诗人在回忆兄长的过程中饱含着对兄长深深的思念和失去兄长的悲痛。兄长在世时是家庭的支撑，兄长的离世给家庭带来了巨大的变故，这也让诗人感慨世道人情。同时，诗人通过写这首诗，将自己的情感传达给子孙，希望他们能珍惜兄弟之情。

• 表现手法：
  • 回忆叙述：诗人通过回忆与兄长相处的点点滴滴，如“兄出我挽袖，兄入我迎衣”“低头嗅我头，垂手牵手随”等，生动地展现了兄弟间深厚的感情，使读者能深刻感受到诗人对兄长的怀念之情。
  • 比喻象征：“风雨屋栋倾，江海亡楫维”运用比喻的手法，将兄长比作支撑屋子的栋梁和船的桨绳，形象地表现出兄长离世后家庭失去依靠的困境，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，却饱含深情。如“老泪滴复滴，往事那可思”，用直白的语言表达出诗人对往事的不忍回首和对兄长的深切思念。
• 情感表达：诗歌情感真挚深沉，从对兄弟往昔亲密相处的回忆，到兄长患病离世的悲痛，再到对家庭变故的感慨以及对世道的悲哀，层层递进，将诗人复杂的情感展现得淋漓尽致，让读者能深切感受到诗人内心的痛苦与无奈。