这首诗是陈著为友人严心传鄞县学教任满而作的送别诗。诗中赞扬了严心传具有高尚的品德,传承了正直为官的风范,肯定其在任期间行得正、做得端,鼓励他未来前程广阔,追求功名要做出令人钦佩的成绩。
送严心传鄞县学教任满
贤哉昔鲁山,心地出芝兰。
不负义方教,相传本色官。
三年脚根正,万里路头宽。
须信功名事,要教人耐看。
不负义方教,相传本色官。
三年脚根正,万里路头宽。
须信功名事,要教人耐看。
简要说明
逐句注释
- “贤哉昔鲁山,心地出芝兰”:
- 字词:“鲁山”,可能代指历史上某位贤能之人;“芝兰”,香草,常用来比喻美好的品德。
- 句意:过去的鲁山贤能之人啊,他心地善良,如同芝兰般散发着美好的品德。
- “不负义方教,相传本色官”:
- 字词:“义方教”,指正确的教导;“本色官”,指具有纯正品质、坚守原则的官员。
- 句意:严心传没有辜负正确的教导,传承了纯正官员的风范。
- “三年脚根正,万里路头宽”:
- 字词:“脚根正”,比喻为人正直,行事端正;“路头宽”,指未来的发展前景广阔。
- 句意:严心传在这三年任上为人正直,未来的道路将会十分宽广。
- “须信功名事,要教人耐看”:
- 字词:“耐看”,值得人长久地去审视、欣赏、敬重。
- 句意:要相信追求功名这件事,应该做出值得人们长久敬重的成绩。
现代译文
过去的鲁山贤能之人啊,心地善良如芝兰绽放。
你没有辜负正确的教导,传承了纯正官员的风范。
三年任职你为人正直,未来的道路将会无比宽广。
要相信追求功名之事,应该做出让人长久敬重的成绩。
创作背景
陈着生活在南宋时期,当时社会局势较为动荡。严心传鄞县学教任满,即将开启新的人生阶段。陈著与严心传可能是友人关系,为了表达对他任职期间的肯定以及对未来的期许,写下了这首送别诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中“鲁山”可能运用了典故,通过提及历史上的贤能之人,将严心传与之相类比,赞扬其品德高尚,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
- 借事抒情:以严心传三年的任职经历为切入点,表达对他的肯定和鼓励,情感真挚自然。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,但却充满了真诚和感染力,以简洁的语言传达出深刻的情感和期望。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满期许的意境。通过对严心传过去的肯定和未来的展望,给人一种乐观、振奋的感觉,激励着友人在未来的道路上继续坚守正道,追求美好的功名。
常见问题
《送严心传鄞县学教任满》的作者和朝代是什么?
《送严心传鄞县学教任满》的作者是陈著,页面按宋作品展示。
《送严心传鄞县学教任满》主要写了什么?
这首诗是陈著为友人严心传鄞县学教任满而作的送别诗。诗中赞扬了严心传具有高尚的品德,传承了正直为官的风范,肯定其在任期间行得正、做得端,鼓励他未来前程广阔,追求功名要做出令人钦佩的成绩。
《送严心传鄞县学教任满》的创作背景是什么?
陈着生活在南宋时期,当时社会局势较为动荡。严心传鄞县学教任满,即将开启新的人生阶段。陈著与严心传可能是友人关系,为了表达对他任职期间的肯定以及对未来的期许,写下了这首送别诗。
《送严心传鄞县学教任满》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中“鲁山”可能运用了典故,通过提及历史上的贤能之人,将严心传与之相类比,赞扬其品德高尚,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。 借事抒情 :以严心传三年的任职经历为切入点,表达对他的肯定和鼓励,情感真挚自然。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,但却充满了真诚和感染力,以简洁的语言传达出深刻的情感和期望。 意境营造 :整首诗营造...