水友辞 科斗儿

· 王质

科斗儿,科斗儿,役役聿聿成攒嬉。
软温春水调春泥,噆深噆浅随高低。
傍春草,傍春石,莫向空中乱澄碧。
呜呼此友兮良可观,羽葆鼓吹春风前。

简要说明

这首诗以“科斗儿”为描写对象,生动描绘了蝌蚪在春天的活动场景,展现了它们嬉戏玩耍的活泼姿态,表达了诗人对这一自然景象的欣赏与赞美之情。

逐句注释

  • “科斗儿,科斗儿,役役聿聿成攒嬉”:
    • 字词:“役役聿聿”,形容蝌蚪游动忙碌不停的样子;“攒嬉”,聚集嬉戏。
    • 句意:蝌蚪啊,蝌蚪啊,它们忙碌地游动着,聚集在一起嬉戏玩耍。
  • “软温春水调春泥,噆深噆浅随高低”:
    • 字词:“噆”,咬、吸,这里指蝌蚪在水中觅食;“随高低”,随着水域的深浅。
    • 句意:在温暖柔软的春水中,蝌蚪搅和着春泥,在水中深浅不同的地方觅食。
  • “傍春草,傍春石,莫向空中乱澄碧”:
    • 字词:“傍”,靠近;“澄碧”,清澈碧绿的水面。
    • 句意:它们在春草旁、春石边游动,可别游到空中把这清澈碧绿的水面弄乱了。
  • “呜呼此友兮良可观,羽葆鼓吹春风前”:
    • 字词:“羽葆鼓吹”,原指用鸟羽装饰的车盖和鼓乐,这里形容蝌蚪游动的姿态如同在春风中举行一场热闹的仪式。
    • 句意:啊,这些可爱的小生命真是值得观赏,它们就像在春风中举行着一场有羽葆和鼓乐的盛会。

现代译文

蝌蚪啊,蝌蚪啊,
你们忙碌地游着,聚在一起嬉戏。
在温暖柔软的春水里搅和着春泥,
在深浅不同的地方觅食。
在春草旁,在春石边,
可别游到空中把这碧水弄乱。
啊,这些可爱的朋友真值得观赏,
它们就像在春风中举行热闹的盛会。

创作背景

王质生活在南宋时期。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从诗中对春天景象以及蝌蚪活动的描绘来看,可能是诗人在春日里漫步于自然,看到蝌蚪活泼的姿态,深受触动而创作。南宋时期,文人雅士常寄情于自然,通过对自然景象的描写来抒发情感,这首诗也是王质对自然之美的一种细腻捕捉与表达。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:诗中赋予蝌蚪以人的行为和情感,如“役役聿聿成攒嬉”,将蝌蚪忙碌嬉戏的状态生动地展现出来,使读者更能感受到蝌蚪的活泼可爱。
    • 反复手法:开头重复“科斗儿”,起到强调的作用,突出了描写对象,同时也营造出一种活泼、欢快的氛围,吸引读者的注意力。
  • 语言特色:语言生动形象,如“软温”“噆深噆浅”等词语,细腻地描绘出春天的特点和蝌蚪的觅食动作,给人以鲜明的画面感。同时,语言通俗易懂,具有浓厚的生活气息。
  • 意境营造:通过对蝌蚪在春天的活动场景的描写,营造出了一种生机勃勃、欢快愉悦的意境。诗中描绘的春水、春草、春石等元素,构成了一幅充满春意的自然画卷,让读者仿佛置身于春日的大自然中,感受到生命的活力与美好。

常见问题

《水友辞 科斗儿》的作者和朝代是什么?

《水友辞 科斗儿》的作者是王质,页面按唐作品展示。

《水友辞 科斗儿》主要写了什么?

这首诗以“科斗儿”为描写对象,生动描绘了蝌蚪在春天的活动场景,展现了它们嬉戏玩耍的活泼姿态,表达了诗人对这一自然景象的欣赏与赞美之情。

《水友辞 科斗儿》的创作背景是什么?

王质生活在南宋时期。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从诗中对春天景象以及蝌蚪活动的描绘来看,可能是诗人在春日里漫步于自然,看到蝌蚪活泼的姿态,深受触动而创作。南宋时期,文人雅士常寄情于自然,通过对自然景象的描写来抒发情感,这首诗也是王质对自然之美的一种细腻捕捉与表达。

《水友辞 科斗儿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :诗中赋予蝌蚪以人的行为和情感,如“役役聿聿成攒嬉”,将蝌蚪忙碌嬉戏的状态生动地展现出来,使读者更能感受到蝌蚪的活泼可爱。 反复手法 :开头重复“科斗儿”,起到强调的作用,突出了描写对象,同时也营造出一种活泼、欢快的氛围,吸引读者的注意力。 语言特色 :语言生动形象,如“软温”“噆深噆浅”等词语,细腻地描绘出春天的特点和蝌蚪的觅食动作...