这首诗是王质送别徐圣可时所作,描绘了送别时的场景,表达了对友人的惜别之情以及对未来两人虽相隔千里但情谊如江海相连的期许。
送徐圣可十首 其一○
卷雪楼前欲放船,沧浪亭上且扶肩。
他时一月同千里,江汉吴淞共拍天。
他时一月同千里,江汉吴淞共拍天。
简要说明
逐句注释
- “卷雪楼前欲放船”:
- 字词:“卷雪楼”,具体所指待考,可能是当地的一个建筑;“放船”,开船、行船。
- 句意:在卷雪楼前即将要开船送别友人。
- “沧浪亭上且扶肩”:
- 字词:“沧浪亭”,可能也是当地的一处亭子;“扶肩”,相互扶持着肩膀,体现两人亲密的状态。
- 句意:在沧浪亭上两人相互扶持着,表达不舍。
- “他时一月同千里”:
- 字词:“他时”,将来的时候;“一月同千里”,指两人在同一轮明月下却相隔千里。
- 句意:将来我们会在同一轮明月的照耀下却身处千里之外。
- “江汉吴淞共拍天”:
- 字词:“江汉”,长江和汉水;“吴淞”,吴淞江;“拍天”,形容江水汹涌,与天相接。
- 句意:长江、汉水和吴淞江的江水都汹涌澎湃与天相接,寓意着两人的情谊如同这江水一样深厚广阔。
现代译文
在卷雪楼前友人即将乘船离去,
在沧浪亭上我们相互扶持不舍分离。
将来我们会在同一轮明月下相隔千里,
长江、汉水和吴淞江的江水都汹涌与天相接,就像我们的情谊。
创作背景
王质生活在南宋时期,关于此诗具体创作时间难以精确确定。从诗的内容来看,是他在送别友人徐圣可时所作。当时两人在卷雪楼、沧浪亭等地话别,诗人有感而发,写下此诗表达对友人的依依惜别以及对未来两人情谊的坚定信念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前两句描绘了送别时卷雪楼前和沧浪亭上的场景,将惜别之情融入到具体的地点和动作中。后两句通过描写“江汉吴淞”的江水,以景抒情,将两人的情谊与汹涌的江水联系起来,情景交融,增强了诗歌的感染力。
- 想象联想:“他时一月同千里”运用想象,设想友人离去后两人相隔千里的情景,引发读者的共鸣。“江汉吴淞共拍天”则通过联想,将两人的情谊与广阔的江水联系起来,使情谊的表达更加形象生动。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感。如“欲放船”“且扶肩”等表述,简洁明了地描绘出送别时的场景和两人的状态。
- 意境营造:整首诗营造出一种既充满惜别感伤又不失大气豪迈的意境。前两句营造出一种离别的伤感氛围,而后两句通过对江水的描写,展现出一种广阔、豪迈的意境,体现出两人之间深厚的情谊不会因距离而减弱。
常见问题
《送徐圣可十首 其一○》的作者和朝代是什么?
《送徐圣可十首 其一○》的作者是王质,页面按唐作品展示。
《送徐圣可十首 其一○》主要写了什么?
这首诗是王质送别徐圣可时所作,描绘了送别时的场景,表达了对友人的惜别之情以及对未来两人虽相隔千里但情谊如江海相连的期许。
《送徐圣可十首 其一○》的创作背景是什么?
王质生活在南宋时期,关于此诗具体创作时间难以精确确定。从诗的内容来看,是他在送别友人徐圣可时所作。当时两人在卷雪楼、沧浪亭等地话别,诗人有感而发,写下此诗表达对友人的依依惜别以及对未来两人情谊的坚定信念。
《送徐圣可十首 其一○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前两句描绘了送别时卷雪楼前和沧浪亭上的场景,将惜别之情融入到具体的地点和动作中。后两句通过描写“江汉吴淞”的江水,以景抒情,将两人的情谊与汹涌的江水联系起来,情景交融,增强了诗歌的感染力。 想象联想 :“他时一月同千里”运用想象,设想友人离去后两人相隔千里的情景,引发读者的共鸣。“江汉吴淞共拍天”则通过联想,将两人的情谊与广阔的...