这首诗主要描述了诗人与赵景山、程德绍一同巡视旱情时的经历与创作活动。诗中展现了他们在巡视途中领略风光,夜晚相聚讨论诗歌创作的情景,表达了诗人对友人诗歌才华的赞赏,以及自己受到感染也想进行创作的心情。
赵景山程德绍视旱有诗成编
相随骑尾紫游缰,各佩牛腰古锦囊。
过眼风烟都领略,聚头灯火更平章。
鹊枝赋罢骄横槊,蚓鼎联成倦倚墙。
三读轩渠仍伎痒,亦撩草梦到池塘。
过眼风烟都领略,聚头灯火更平章。
鹊枝赋罢骄横槊,蚓鼎联成倦倚墙。
三读轩渠仍伎痒,亦撩草梦到池塘。
简要说明
逐句注释
- “相随骑尾紫游缰,各佩牛腰古锦囊”:
- 字词:“紫游缰”,紫色的马缰绳,代指马;“牛腰”,形容书册或诗文篇幅长而厚重;“古锦囊”,用李贺“锦囊集诗”的典故,李贺常背一古锦囊,得句即写投囊中。
- 句意:大家骑着马相随而行,每个人都像李贺一样带着装诗稿的锦囊。
- “过眼风烟都领略,聚头灯火更平章”:
- 字词:“风烟”,指沿途的风光景色;“平章”,品评、商讨。
- 句意:一路上把看到的风光都领略了,晚上聚在灯火下还进一步品评诗歌。
- “鹊枝赋罢骄横槊,蚓鼎联成倦倚墙”:
- 字词:“鹊枝赋罢”,用曹操行军途中“绕树三匝,何枝可依”以及曹植七步成诗等典故,形容作诗才华;“横槊”,曹操有横槊赋诗之举,这里指有作诗的豪情;“蚓鼎”,不详,可能是一种联句的诗题或创作方式。
- 句意:友人作完诗后像曹操横槊赋诗一样骄傲得意,联句完成后疲惫地靠在墙上。
- “三读轩渠仍伎痒,亦撩草梦到池塘”:
- 字词:“轩渠”,形容笑的样子;“伎痒”,指人有某种技能,遇到机会极想施展;“草梦到池塘”,用谢灵运“池塘生春草”的典故,这里指自己也想有好的诗灵感。
- 句意:我读了友人的诗后笑得合不拢嘴,手也痒痒想作诗,也希望能像谢灵运一样获得创作灵感。
现代译文
我们骑着马相随前行,
每人都带着装诗稿的锦囊。
一路上把风光都领略遍,
晚上聚在灯下品评诗章。
友人诗成后如曹操般骄傲,
联句结束后疲惫地靠在墙旁。
我读诗后笑得十分欢畅,
手痒也想把诗来写,
盼着灵感如谢灵运梦到池塘。
创作背景
王质生活在南宋时期,此诗具体创作时间难以精确确定。从诗题可知,当时赵景山、程德绍去巡视旱情,可能王质也一同前往。在巡视过程中,他们有诗歌创作活动并编成诗集,王质有感而发创作了这首诗,记录下这次经历和创作氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“古锦囊”“鹊枝赋罢骄横槊”“草梦到池塘”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,同时也生动地表达出诗人对友人诗歌才华的赞赏以及自己渴望创作的心情。
- 对比衬托:诗中描述友人作诗后的“骄”与“倦”,从侧面衬托出他们创作时的投入和才华。而诗人自己“三读轩渠仍伎痒”,通过与友人创作状态的对比,更突出自己受到感染后的创作冲动。
- 语言特色:语言生动形象,如“骄横槊”“倦倚墙”“轩渠”等词语,将人物的神态和心情刻画得栩栩如生,使读者能更直观地感受到当时的场景和氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种文人相聚、吟诗创作的高雅意境。从白天巡视时领略风光,到夜晚灯下品评诗歌,展现出一种充满文化气息和生活情趣的场景,让读者仿佛能看到他们在旱情巡视途中的创作活动和相互交流的情景。
常见问题
《赵景山程德绍视旱有诗成编》的作者和朝代是什么?
《赵景山程德绍视旱有诗成编》的作者是王质,页面按唐作品展示。
《赵景山程德绍视旱有诗成编》主要写了什么?
这首诗主要描述了诗人与赵景山、程德绍一同巡视旱情时的经历与创作活动。诗中展现了他们在巡视途中领略风光,夜晚相聚讨论诗歌创作的情景,表达了诗人对友人诗歌才华的赞赏,以及自己受到感染也想进行创作的心情。
《赵景山程德绍视旱有诗成编》的创作背景是什么?
王质生活在南宋时期,此诗具体创作时间难以精确确定。从诗题可知,当时赵景山、程德绍去巡视旱情,可能王质也一同前往。在巡视过程中,他们有诗歌创作活动并编成诗集,王质有感而发创作了这首诗,记录下这次经历和创作氛围。
《赵景山程德绍视旱有诗成编》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“古锦囊”“鹊枝赋罢骄横槊”“草梦到池塘”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,同时也生动地表达出诗人对友人诗歌才华的赞赏以及自己渴望创作的心情。 对比衬托 :诗中描述友人作诗后的“骄”与“倦”,从侧面衬托出他们创作时的投入和才华。而诗人自己“三读轩渠仍伎痒”,通过与友人创作状态的对比,更突出自己...