送黄侍郎仲秉赴泸南

这首诗是周孚为送别黄侍郎仲秉赴泸南而作。诗中表达了百姓对黄侍郎离去的不舍，高度赞扬了黄侍郎的才能与风度，同时也流露出诗人对他前往戍边的惋惜之情，最后描绘了落日下的离别场景，抒发了送别时的伤感。

• “召杜久不作，公来甫期年”：
  • 字词：“召杜”，指西汉召信臣和东汉杜诗，二人为官时都有善政，被百姓爱戴；“期年”，一周年。
  • 句意：像召信臣、杜诗那样的好官很久都没有出现了，您来了才仅仅一年。
• “吾民亦何负，今公返三川”：
  • 字词：“三川”，这里指代泸南地区。
  • 句意：我们百姓哪里对不起您呢，如今您却要返回三川之地。
• “王命不可稽，无由挽公船”：
  • 字词：“稽”，延迟；“挽”，挽留。
  • 句意：君王的命令不能延迟，我们没办法挽留您的船只。
• “累累婴儿啼，政复来道边”：
  • 字词：“累累”，接连不断的样子；“政”，通“正”。
  • 句意：一群群婴儿啼哭着，正是在道路旁边。
• “惊鸿未安集，叹息渠可怜”：
  • 字词：“惊鸿”，受惊的鸿雁，比喻百姓；“渠”，他，这里指百姓。
  • 句意：百姓就像受惊的鸿雁还没有安定下来，叹息他们实在可怜。
• “公才岷峨秀，风度晋魏前”：
  • 字词：“岷峨”，岷山和峨眉山，代指蜀地；“晋魏前”，指晋魏时期以前的高风亮节。
  • 句意：您的才能如岷山、峨眉山般出众，风度可比晋魏以前的贤士。
• “宜方次公驾，可拍叔度肩”：
  • 字词：“次公”，指西汉盖宽饶，字次公，以刚直敢言著称；“叔度”，指东汉黄宪，字叔度，有贤德之名。
  • 句意：您的才能和品行应当与盖宽饶相媲美，可以与黄宪并肩。
• “兹行去中都，江月六上弦”：
  • 字词：“中都”，指都城；“上弦”，农历每月初七、初八，月亮缺上半，呈月牙状。
  • 句意：这次您离开都城前往泸南，江面上的月亮已经圆缺六次了。
• “虽云诸侯师，我意终欿然”：
  • 字词：“诸侯师”，指黄侍郎赴泸南任职，可作一方表率；“欿然”，不满意、遗憾的样子。
  • 句意：虽然说您可以成为一方诸侯的表率，但我的心中终究感到遗憾。
• “孝友当处中，此翁那戍边”：
  • 字词：“孝友”，指孝顺父母、友爱兄弟；“处中”，在朝廷中任职。
  • 句意：像您这样孝顺友爱、德才兼备的人应当在朝廷中任职，怎么能去戍守边疆呢。
• “落日照归旌，春江动离筵”：
  • 字词：“归旌”，指黄侍郎离去的旗帜；“离筵”，送别宴会。
  • 句意：落日映照在您离去的旗帜上，春天的江水边举办着送别宴会。
• “饯公野王筝，老泪如迸泉”：
  • 字词：“野王筝”，野王，指晋代的阮咸，善弹琵琶（类似筝），这里指用音乐为黄侍郎送行；“迸泉”，喷涌的泉水。
  • 句意：用音乐为您送行，我的老泪像喷涌的泉水一样。

像召信臣、杜诗那样的好官很久没出现了，您来了才刚刚一年。
我们百姓哪里做得不好，如今您却要返回三川之地。
君王的命令不能拖延，没办法挽留您的行船。
一群群婴儿啼哭着，正出现在道路旁边。
百姓如惊鸿还未安定，叹息他们实在可怜。
您的才能如岷峨般出众，风度可比晋魏前贤。
您可与盖宽饶相媲美，能和黄叔度并肩。
这次您离开都城，江月已圆缺六番。
虽说能做诸侯表率，我心中终究遗憾。
您这样的人应在朝中，怎能去戍守边关。
落日映照您离去的旗帜，春江畔摆着送别酒宴。
用音乐为您饯行，我老泪如泉涌流不断。

具体创作时间不详，但从诗中可知黄侍郎仲秉在当地任职一年，颇有善政，深得百姓爱戴。此时他接到王命前往泸南，诗人周孚为其送行，写下此诗，表达对黄侍郎的赞美、不舍以及对他前往戍边的惋惜。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“召杜”“次公”“叔度”“野王”等多个典故，借古人事迹来赞美黄侍郎的才能与品德，使诗歌更具文化内涵和表现力。
  • 情景交融：如“落日照归旌，春江动离筵”，将落日、归旌、春江等自然景象与离筵这一人事场景相结合，营造出一种伤感的送别氛围，把诗人的惜别之情融入其中。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚，通过直白的表述表达了对黄侍郎的赞美和不舍，如“吾民亦何负，今公返三川”“老泪如迸泉”等语句，毫无雕琢之感，却能打动人心。
• 情感表达：全诗情感丰富且层层递进，先是表达百姓对黄侍郎离去的不舍，接着赞美他的才能与风度，再抒发对他前往戍边的惋惜，最后在送别场景中将伤感之情推向高潮，使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。