这首诗是周孚送别陈唐卿去繁昌任县尉时所作。诗中表达了对友人贫困境遇的理解与共情,感慨了晚岁求禄的无奈以及读书所带来的人生误判,同时以劝慰友人莫学高适狂放忆旧,展现出一种对现实的无奈与理性的劝诫之情。
送陈唐卿尉繁昌二首 其一
一贫那可忍,子亦老夫如。
晚岁难忘禄,生平误信书。
相逢搔首处,共是折腰初。
莫作高常侍,狂歌忆孟诸。
晚岁难忘禄,生平误信书。
相逢搔首处,共是折腰初。
莫作高常侍,狂歌忆孟诸。
简要说明
逐句注释
- “一贫那可忍,子亦老夫如”:
- 字词:“一贫”,极度贫困;“子”,指陈唐卿;“老夫”,周孚自称。
- 句意:如此贫困怎么能忍受呢,你和我一样啊。
- “晚岁难忘禄,生平误信书”:
- 字词:“晚岁”,晚年;“禄”,俸禄;“信书”,相信书中所说的道理。
- 句意:到了晚年还是难以忘记俸禄,这一生都错误地相信了书中的道理。
- “相逢搔首处,共是折腰初”:
- 字词:“搔首”,用手挠头,形容发愁的样子;“折腰”,弯腰行礼,这里指屈身为官。
- 句意:我们相逢时都发愁地挠着头,都是刚刚开始屈身为官。
- “莫作高常侍,狂歌忆孟诸”:
- 字词:“高常侍”,指高适,曾任散骑常侍;“孟诸”,古泽薮名,高适早年曾在孟诸一带狂放漫游。
- 句意:不要像高适那样,狂放地歌唱着回忆孟诸的时光。
现代译文
这般贫困实在难以忍受,
你和我一样处于这般境遇。
到了晚年还忘不了俸禄,
这一生都错信了书中道理。
我们相逢时都发愁挠头,
都是刚刚开始屈身为官。
不要学那高常侍的样子,
狂放高歌回忆孟诸旧游。
创作背景
周孚生活于南宋时期,当时社会局势动荡,文人的仕途往往充满坎坷。陈唐卿即将去繁昌任县尉,周孚作此诗送别。此诗反映了当时一些文人在贫困的生活状态下,为了生计不得不屈身为官的无奈现实,也体现了周孚对友人的关心与劝诫。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:诗中多处直接表达情感,如“一贫那可忍”“晚岁难忘禄,生平误信书”,毫不掩饰地抒发了对贫困的无奈和对读书致仕的感慨。
- 用典:尾联运用高适的典故,以高适早年在孟诸的狂放生活作比,劝诫友人不要过于怀念过去的自由,要面对现实,增加了诗歌的文化内涵和表现力。
- 语言特色:语言朴实无华,通俗易懂,却能深刻地表达出诗人的情感。如“一贫那可忍”“生平误信书”等语句,简洁直白地诉说了生活的困境和人生的遗憾。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人贫困境遇的同情,又有对自身和友人晚岁为官的无奈感慨,同时尾联的劝诫之语体现了对友人的关怀,情感层层递进,富有感染力。
常见问题
《送陈唐卿尉繁昌二首 其一》的作者和朝代是什么?
《送陈唐卿尉繁昌二首 其一》的作者是周孚,页面按宋作品展示。
《送陈唐卿尉繁昌二首 其一》主要写了什么?
这首诗是周孚送别陈唐卿去繁昌任县尉时所作。诗中表达了对友人贫困境遇的理解与共情,感慨了晚岁求禄的无奈以及读书所带来的人生误判,同时以劝慰友人莫学高适狂放忆旧,展现出一种对现实的无奈与理性的劝诫之情。
《送陈唐卿尉繁昌二首 其一》的创作背景是什么?
周孚生活于南宋时期,当时社会局势动荡,文人的仕途往往充满坎坷。陈唐卿即将去繁昌任县尉,周孚作此诗送别。此诗反映了当时一些文人在贫困的生活状态下,为了生计不得不屈身为官的无奈现实,也体现了周孚对友人的关心与劝诫。
《送陈唐卿尉繁昌二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :诗中多处直接表达情感,如“一贫那可忍”“晚岁难忘禄,生平误信书”,毫不掩饰地抒发了对贫困的无奈和对读书致仕的感慨。 用典 :尾联运用高适的典故,以高适早年在孟诸的狂放生活作比,劝诫友人不要过于怀念过去的自由,要面对现实,增加了诗歌的文化内涵和表现力。 语言特色 :语言朴实无华,通俗易懂,却能深刻地表达出诗人的情感。如“一贫那可忍”“...