这首诗是周孚和朱德裕韵而作,围绕豫章诗派代表诗人黄庭坚展开。诗中感慨黄庭坚为官不得志,对其文学创作上承前启后的艰难表示惋惜,表达了对黄庭坚的敬重,同时表明自己愿深入学习其学问,不负文人之冠。
次韵朱德裕读豫章诗
黔安老居士,平日谩为官。
梁坏哀何补,韶亡续更难。
真为汉玄叹,宁作楚累看。
会买皋比去,蕲无负此冠。
梁坏哀何补,韶亡续更难。
真为汉玄叹,宁作楚累看。
会买皋比去,蕲无负此冠。
简要说明
逐句注释
- “黔安老居士,平日谩为官”:
- 字词:“黔安老居士”指黄庭坚,他曾被贬黔州;“谩”,徒然、白白地。
- 句意:黄庭坚这位老居士,平日里白白地做了官。
- “梁坏哀何补,韶亡续更难”:
- 字词:“梁坏”,典出《礼记·檀弓上》,孔子将死,歌曰“泰山其颓乎!梁木其坏乎!哲人其萎乎!”这里象征文坛栋梁毁坏;“韶亡”,“韶”是古代乐曲名,这里借指优秀的文学传统;“续”,接续。
- 句意:文坛栋梁毁坏哀伤又有何用,优秀文学传统要接续更是困难。
- “真为汉玄叹,宁作楚累看”:
- 字词:“汉玄”,指扬雄,他曾作《太玄》,这里以扬雄比黄庭坚,对其学问表示赞叹;“楚累”,指屈原,因屈原忠而被谤,投江而死,“累”通“缧”,指无罪被拘囚的人。
- 句意:真该为像扬雄一样有学问的黄庭坚赞叹,怎能只把他看作像屈原一样被放逐的人。
- “会买皋比去,蕲无负此冠”:
- 字词:“皋比”,虎皮,古代讲学者坐皋比,这里指讲学的席位;“蕲”,通“祈”,祈求;“此冠”,指文人之冠。
- 句意:我会去买下讲学的席位,祈求不辜负文人的身份。
现代译文
被贬黔安的黄庭坚老居士,
平日里白白地当了一场官。
文坛栋梁毁坏哀伤无补于事,
优秀传统要接续更是艰难。
真该为像扬雄般的他深深赞叹,
怎能只把他看作像屈原般被放逐的人。
我会去买下讲学的席位,
祈求不辜负文人的这顶桂冠。
创作背景
周孚生活于南宋时期,豫章诗派在当时有较大影响。黄庭坚作为豫章诗派的开山鼻祖,其文学成就颇高但仕途坎坷。周孚这首诗具体创作时间不详,但从内容看,是读了黄庭坚的诗后和朱德裕的韵而作,表达了他对黄庭坚的推崇以及自己对学问和文学的追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“梁坏”“韶亡”“汉玄”“楚累”等典故,使诗歌内涵更加丰富深厚,通过这些典故,委婉而深刻地表达了对黄庭坚文学成就和人生遭遇的看法。
- 对比衬托:将黄庭坚比作扬雄和屈原,既突出了他的学问才华,又展现了他仕途的不顺,形成对比,更强调了对他的敬重和惋惜。
- 语言特色:语言古朴典雅,简洁有力,通过几个典故的运用,便将复杂的情感和观点表达出来,体现了较高的语言运用能力。
- 情感表达:整首诗情感真挚,从对黄庭坚为官的感慨,到对其文学贡献的惋惜和赞叹,最后表明自己的志向,层层递进,将对前辈文人的敬仰和自身的追求表达得淋漓尽致。
常见问题
《次韵朱德裕读豫章诗》的作者和朝代是什么?
《次韵朱德裕读豫章诗》的作者是周孚,页面按宋作品展示。
《次韵朱德裕读豫章诗》主要写了什么?
这首诗是周孚和朱德裕韵而作,围绕豫章诗派代表诗人黄庭坚展开。诗中感慨黄庭坚为官不得志,对其文学创作上承前启后的艰难表示惋惜,表达了对黄庭坚的敬重,同时表明自己愿深入学习其学问,不负文人之冠。
《次韵朱德裕读豫章诗》的创作背景是什么?
周孚生活于南宋时期,豫章诗派在当时有较大影响。黄庭坚作为豫章诗派的开山鼻祖,其文学成就颇高但仕途坎坷。周孚这首诗具体创作时间不详,但从内容看,是读了黄庭坚的诗后和朱德裕的韵而作,表达了他对黄庭坚的推崇以及自己对学问和文学的追求。
《次韵朱德裕读豫章诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“梁坏”“韶亡”“汉玄”“楚累”等典故,使诗歌内涵更加丰富深厚,通过这些典故,委婉而深刻地表达了对黄庭坚文学成就和人生遭遇的看法。 对比衬托 :将黄庭坚比作扬雄和屈原,既突出了他的学问才华,又展现了他仕途的不顺,形成对比,更强调了对他的敬重和惋惜。 语言特色 :语言古朴典雅,简洁有力,通过几个典故的运用,便将复杂的情感和观...