这首诗以禽言为引,描绘了新妇来去的情景,借鸟类有儿有妇却不筑巢、行为反复等现象,抒发了对一些不合理行为的感慨,表达了诗人坚守自我、不抱怨老天不公的心境,同时对那些不知廉耻的人进行了讽刺。
九禽言 其五
新妇抱儿归,天清曜日晖。
阴云凝雾雨,新妇抱儿去。
窭窭勃姑鸟,此情那可晓。
有儿有妇不作窠,教去教归几时了。
谢豹谢豹独何心,挈我裳衣无处寻。
白露漙兮风劲,红叶下兮秋深。
我寒终不辞,皇天故不私。
请看穴土重泉下,对人腼面何为者。
阴云凝雾雨,新妇抱儿去。
窭窭勃姑鸟,此情那可晓。
有儿有妇不作窠,教去教归几时了。
谢豹谢豹独何心,挈我裳衣无处寻。
白露漙兮风劲,红叶下兮秋深。
我寒终不辞,皇天故不私。
请看穴土重泉下,对人腼面何为者。
简要说明
逐句注释
- “新婦抱兒歸,天清曜日暉”:
- 字词:“新妇”,泛指年轻妇女;“曜”,照耀。
- 句意:新媳妇抱着孩子回来,天空晴朗,阳光照耀。
- “陰雲凝霧雨,新婦抱兒去”:
- 字词:“凝”,凝结。
- 句意:阴云凝结成雾雨,新媳妇抱着孩子离去。
- “窶窶勃姑鳥,此情那可曉”:
- 字词:“窭窭勃姑”,鸟名;“那”,通“哪”。
- 句意:窭窭勃姑鸟啊,这种情况哪里能知晓呢。
- “有兒有婦不作窠,教去教歸幾時了”:
- 字词:“窠”,鸟巢;“教”,让。
- 句意:有儿有妇却不筑巢,一会儿让去一会儿让回,什么时候是个头啊。
- “謝豹謝豹獨何心,挈我裳衣無處尋”:
- 字词:“谢豹”,鸟名;“挈”,提,拿。
- 句意:谢豹啊谢豹,你到底怀着什么心思,拿走我的衣裳却无处找寻。
- “白露漙兮風勁,紅葉下兮秋深”:
- 字词:“漙”,露水多的样子;“劲”,强劲。
- 句意:白露浓重啊风很强劲,红叶飘落啊秋天已深。
- “我寒終不辭,皇天故不私”:
- 字词:“辞”,抱怨;“私”,偏私。
- 句意:我即便寒冷也始终不抱怨,老天本来就是不偏私的。
- “請看穴土重泉下,對人靦面何爲者”:
- 字词:“穴土重泉”,指地下深处;“靦面”,厚着脸皮。
- 句意:请看看那些在地下深处的人,还厚着脸皮面对别人是为了什么呢。
现代译文
新媳妇抱着孩子归来,天空晴朗阳光闪耀。
阴云凝聚成雾雨,新媳妇抱着孩子离开。
窭窭勃姑鸟啊,这种情形你怎会知晓。
有儿有妇却不筑巢,一会儿让走一会儿让回何时能了。
谢豹啊谢豹你居心何在,拿走我的衣裳无处寻找。
白露浓重风势强劲,红叶飘落秋意已深。
我即便寒冷也不抱怨,老天本就不会偏私。
请看看那地下深处之人,厚着脸皮面对他人究竟为何。
创作背景
薛季宣生活于南宋时期,社会局势复杂,政治斗争不断。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是诗人在生活中目睹了一些不合理的现象,或是感受到世态炎凉,借禽言来抒发内心的感慨和对社会现象的批判,表达自己坚守原则、不随波逐流的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:通过描写窭窭勃姑鸟、谢豹鸟等鸟类的行为,来影射现实中一些人有儿有妇却不尽责任、行为反复无常的现象,进而表达自己对这种行为的不满和批判,同时借自己不抱怨寒冷来表明坚守自我的志向。
- 比兴手法:以新妇抱儿归和去的情景起兴,引出下文对鸟类行为的描述和感慨,使诗歌更具韵味和感染力。
- 语言特色:语言较为质朴直白,通俗易懂,以口语化的表达将情感和观点直接抒发出来,如“教去教歸幾時了”“獨何心”等语句,增强了诗歌的表现力和情感力度。
- 意境营造:诗中“白露漙兮風勁,紅葉下兮秋深”描绘出一幅秋意浓重、寒冷萧瑟的画面,营造出一种凄凉、压抑的氛围,与诗人内心的感慨和对不合理现象的批判相呼应,使读者更能感受到诗人的心境。
常见问题
《九禽言 其五》的作者和朝代是什么?
《九禽言 其五》的作者是薛季宣,页面按宋作品展示。
《九禽言 其五》主要写了什么?
这首诗以禽言为引,描绘了新妇来去的情景,借鸟类有儿有妇却不筑巢、行为反复等现象,抒发了对一些不合理行为的感慨,表达了诗人坚守自我、不抱怨老天不公的心境,同时对那些不知廉耻的人进行了讽刺。
《九禽言 其五》的创作背景是什么?
薛季宣生活于南宋时期,社会局势复杂,政治斗争不断。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是诗人在生活中目睹了一些不合理的现象,或是感受到世态炎凉,借禽言来抒发内心的感慨和对社会现象的批判,表达自己坚守原则、不随波逐流的心境。
《九禽言 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :通过描写窭窭勃姑鸟、谢豹鸟等鸟类的行为,来影射现实中一些人有儿有妇却不尽责任、行为反复无常的现象,进而表达自己对这种行为的不满和批判,同时借自己不抱怨寒冷来表明坚守自我的志向。 比兴手法 :以新妇抱儿归和去的情景起兴,引出下文对鸟类行为的描述和感慨,使诗歌更具韵味和感染力。 语言特色 :语言较为质朴直白,通俗易懂,以口语化的表达将情...