这首诗围绕案上的书籍和青灯相伴的岁月展开,表达了对知识、笔力所承载的天人事理的思考,批判了以佛祖之名进行逐利的行为,展现出一种对精神追求和纯正信仰的坚持。
再答吴仲登三绝 其二
案上如山一束书,青灯岁月已无余。
从来笔同天人事,佛祖如何以货居。
从来笔同天人事,佛祖如何以货居。
简要说明
逐句注释
- “案上如山一束书,青灯岁月已无余”:
- 字词:“案”,书桌;“青灯”,指油灯,其光青荧,故名,常象征清苦的修行或读书生活。
- 句意:书桌上的书堆积如山,在青灯下苦读的岁月已经所剩无几了。
- “从来笔同天人事,佛祖如何以货居”:
- 字词:“天人事”,指天理人事;“货居”,囤积货物以获利,这里指以佛祖之名谋取利益。
- 句意:自古以来,笔所书写的都是关乎天理人事的大事,佛祖又怎么能被用来当作谋取利益的工具呢。
现代译文
书桌上的书像山一样堆积着,
青灯下苦读的日子已经不多。
笔下向来书写的是天理人事,
佛祖怎可被用来当作敛财物。
创作背景
释宝昙是南宋时期的僧人,生活在佛教相对兴盛的时代。在当时,可能存在一些借佛教之名行逐利之事的现象。此诗可能是他针对友人吴仲登所谈及的某些社会问题或现象而作,通过诗歌表达自己对知识、信仰的看法以及对不良现象的批判。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:前两句描绘了自己在书案和青灯下苦读的清苦生活,后两句则批判了以佛祖谋利的世俗行为,形成鲜明对比,突出了诗人对精神追求的坚守和对逐利行为的不满。
- 反问:“佛祖如何以货居”运用反问的修辞手法,加强了语气,增强了诗歌对不良现象批判的力度。
- 语言特色:语言直白简洁,没有过多的修饰,但表意清晰有力,能够直接传达诗人的观点和情感。
- 意境营造:前两句营造出一种清苦、专注于知识追求的意境,后两句则将这种意境拓展到对社会现象的批判上,使整首诗既体现出诗人的个人心境,又具有一定的社会意义。
常见问题
《再答吴仲登三绝 其二》的作者和朝代是什么?
《再答吴仲登三绝 其二》的作者是释宝昙,页面按宋作品展示。
《再答吴仲登三绝 其二》主要写了什么?
这首诗围绕案上的书籍和青灯相伴的岁月展开,表达了对知识、笔力所承载的天人事理的思考,批判了以佛祖之名进行逐利的行为,展现出一种对精神追求和纯正信仰的坚持。
《再答吴仲登三绝 其二》的创作背景是什么?
释宝昙是南宋时期的僧人,生活在佛教相对兴盛的时代。在当时,可能存在一些借佛教之名行逐利之事的现象。此诗可能是他针对友人吴仲登所谈及的某些社会问题或现象而作,通过诗歌表达自己对知识、信仰的看法以及对不良现象的批判。
《再答吴仲登三绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :前两句描绘了自己在书案和青灯下苦读的清苦生活,后两句则批判了以佛祖谋利的世俗行为,形成鲜明对比,突出了诗人对精神追求的坚守和对逐利行为的不满。 反问 :“佛祖如何以货居”运用反问的修辞手法,加强了语气,增强了诗歌对不良现象批判的力度。 语言特色 :语言直白简洁,没有过多的修饰,但表意清晰有力,能够直接传达诗人的观点和情感。 意境营造 :...