这首诗是释宝昙用之前的韵脚写给吴知府的寄赠之作。诗中表达了对吴知府在故山的关注,称赞其钻研经典的学识,描绘了山林美好之景,最后对吴知府的诗作给予高度评价。
用前韵寄吴知府
知有堂堂在故山,忘机未许白鸥闲。
洗心羲易窥三圣,盥手楞严辩八还。
剩著林花供笑粲,唤回春梦付绵蛮。
闻公已是诗成集,一字千金岂易删。
洗心羲易窥三圣,盥手楞严辩八还。
剩著林花供笑粲,唤回春梦付绵蛮。
闻公已是诗成集,一字千金岂易删。
简要说明
逐句注释
- “知有堂堂在故山,忘机未许白鸥闲”:
- 字词:“堂堂”,形容人仪表壮伟,这里指吴知府;“忘机”,消除机巧之心,常指甘于淡泊,与世无争;“白鸥闲”,白鸥自在悠闲,古人以与白鸥为友表示忘却机心。
- 句意:我知道您堂堂正正地在故山,虽想忘却机心但却难以像白鸥那样悠闲自在。
- “洗心羲易窥三圣,盥手楞严辩八还”:
- 字词:“洗心”,洗涤内心的杂念;“羲易”,指《易经》,传说伏羲始作八卦;“三圣”,指伏羲、文王、孔子,他们对《易经》的形成和发展有重要贡献;“盥手”,洗手,表恭敬;“楞严”,指《楞严经》;“八还”,《楞严经》中有“八还辨见”的内容,阐述了各种现象的回归本质。
- 句意:您诚心钻研《易经》以窥探三位圣人的思想,恭敬地研读《楞严经》来辨析“八还”的义理。
- “剩著林花供笑粲,唤回春梦付绵蛮”:
- 字词:“剩著”,多有;“笑粲”,笑容灿烂;“绵蛮”,鸟叫声。
- 句意:山林中有许多花可供您欢笑灿烂,您从春梦中醒来,倾听鸟儿的婉转啼鸣。
- “闻公已是诗成集,一字千金岂易删”:
- 字词:“一字千金”,形容文字价值极高。
- 句意:听说您已经把诗作编成集子,每一个字都价值千金,哪里是轻易能够删减的呢。
现代译文
我知道您堂堂正正地在故山,
想忘却机心却难如白鸥悠闲。
诚心钻研《易经》窥探三圣思想,
恭敬研读《楞严经》辨析八还义理。
山林繁花让您笑容灿烂,
从春梦中醒来听鸟儿啼鸣。
听说您已将诗作编成集子,
字字千金哪里能够轻易删减。
创作背景
释宝昙是南宋时期的僧人。具体创作这首诗的时间难以精确确定,但从诗的内容来看,当时吴知府可能在故山,有钻研经典、吟诗等活动。释宝昙与吴知府可能有一定的交往,故而作此诗表达对吴知府的关注、赞赏以及对其诗作的肯定。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“羲易窥三圣”“楞严辩八还”,借助《易经》和《楞严经》的相关典故,突出吴知府对经典的深入研究,展现其学识渊博;“一字千金”则用典故高度评价吴知府的诗作。
- 情景结合:“剩著林花供笑粲,唤回春梦付绵蛮”,描绘了山林中花与鸟的美好景象,既营造出一种闲适愉悦的氛围,又暗示了吴知府在故山的惬意生活,景中含情。
- 语言特色:语言典雅,使用了一些具有文化内涵的词汇,如“洗心”“盥手”等,体现出庄重、恭敬的态度。同时诗句对仗较为工整,如“洗心羲易窥三圣,盥手楞严辩八还”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:通过对吴知府在故山生活状态的描写,营造出一种宁静、高雅且充满文化气息的意境。前两句展现出一种深沉的关注,中间四句描绘出美好的山林景象与吴知府的文雅生活,最后两句则凸显出对其诗作的高度赞誉,整首诗意境层层递进,表达出诗人对吴知府的敬重与欣赏之情。
常见问题
《用前韵寄吴知府》的作者和朝代是什么?
《用前韵寄吴知府》的作者是释宝昙,页面按宋作品展示。
《用前韵寄吴知府》主要写了什么?
这首诗是释宝昙用之前的韵脚写给吴知府的寄赠之作。诗中表达了对吴知府在故山的关注,称赞其钻研经典的学识,描绘了山林美好之景,最后对吴知府的诗作给予高度评价。
《用前韵寄吴知府》的创作背景是什么?
释宝昙是南宋时期的僧人。具体创作这首诗的时间难以精确确定,但从诗的内容来看,当时吴知府可能在故山,有钻研经典、吟诗等活动。释宝昙与吴知府可能有一定的交往,故而作此诗表达对吴知府的关注、赞赏以及对其诗作的肯定。
《用前韵寄吴知府》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“羲易窥三圣”“楞严辩八还”,借助《易经》和《楞严经》的相关典故,突出吴知府对经典的深入研究,展现其学识渊博;“一字千金”则用典故高度评价吴知府的诗作。 情景结合 :“剩著林花供笑粲,唤回春梦付绵蛮”,描绘了山林中花与鸟的美好景象,既营造出一种闲适愉悦的氛围,又暗示了吴知府在故山的惬意生活,景中含情。 语言特色...