这首诗是释宝昙寄给张钦夫的作品。诗中探讨了学术宗旨、人生态度等问题,表达了与友人分别后的感慨以及对自身经历的回顾,同时流露出一种出世的心境,还有对传道授业情景的联想。
寄张钦夫知严州 其一
未关西洛无宗旨,自是东家有故常。
释梵不为宁过计,江湖有道合相忘。
交君一臂风千里,老我平生梦几场。
云月烟林真杜口,何如弟子列成行。
释梵不为宁过计,江湖有道合相忘。
交君一臂风千里,老我平生梦几场。
云月烟林真杜口,何如弟子列成行。
简要说明
逐句注释
- “未关西洛无宗旨,自是东家有故常”:
- 字词:“西洛”,通常指洛阳,宋代洛学是重要的学术流派,这里代指学术思想;“宗旨”,指学术的核心要义;“东家”,可能是一种比喻说法,也有自家之意;“故常”,旧例、常法。
- 句意:并非是西洛的学术没有核心要义,只是自家有一贯遵循的常法。
- “释梵不为宁过计,江湖有道合相忘”:
- 字词:“释梵”,指佛教,释是释迦牟尼的简称,梵代表梵天等佛教神祇;“过计”,过分的考虑;“江湖有道”,指在江湖中遵循某种道义;“相忘”,典出《庄子·大宗师》“相濡以沫,不如相忘于江湖”,意为忘掉彼此。
- 句意:不从事佛教的事务,难道是过分的考虑吗?在江湖中遵循道义就应该忘掉彼此。
- “交君一臂风千里,老我平生梦几场”:
- 字词:“交君一臂”,表示与友人交往;“风千里”,形容与友人分别后距离遥远;“老我”,指自己年老;“梦几场”,感慨人生如梦。
- 句意:与你交往后分别,如狂风相隔千里之远,我这一生也经历了几场如梦般的过往。
- “云月烟林真杜口,何如弟子列成行”:
- 字词:“云月烟林”,指清幽的自然环境;“杜口”,闭口不言;“何如”,哪里比得上。
- 句意:在云月烟林的清幽环境中真该闭口不言,哪里比得上有弟子们整齐排列在身旁传道授业的情景呢。
现代译文
并非西洛学术没有核心,
只是自家有着一贯常法。
不投身佛教并非过虑,
江湖有道就应彼此相忘。
与你交往后如狂风相隔千里,
我这一生经历了几场幻梦。
在云月烟林里真该沉默,
怎比得上弟子们排列成行。
创作背景
释宝昙生活于南宋时期,当时理学兴盛,佛教也有一定发展。张钦夫(张栻)是南宋著名理学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是在两人分别之后,释宝昙对两人的交往、学术观念以及自身的人生经历有所感慨而作。他可能思考着学术传承、人生归宿等问题,也流露出对与张钦夫过往交往的怀念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“江湖有道合相忘”运用了《庄子》中“相忘于江湖”的典故,深化了诗歌中关于超脱世俗、顺应自然的思想内涵,使诗歌更具文化底蕴。
- 对比:“云月烟林真杜口,何如弟子列成行”将自己在清幽环境中的沉默与弟子列成行传道授业的情景进行对比,突出了诗人内心对传道的一种向往和对自身现状的感慨。
- 语言特色:语言较为古朴典雅,用词精准。如“未关”“自是”等词的运用,清晰地表达了诗人的观点和逻辑;“交君一臂风千里”以形象的语言描绘出与友人分别后的遥远距离和内心的感受。
- 意境营造:诗中通过“西洛”“云月烟林”等意象,营造出一种既有学术氛围又有清幽自然的意境。前半部分探讨学术和人生态度,后半部分抒发感慨和联想,情景交融,使读者能感受到诗人复杂的心境和思考。
常见问题
《寄张钦夫知严州 其一》的作者和朝代是什么?
《寄张钦夫知严州 其一》的作者是释宝昙,页面按宋作品展示。
《寄张钦夫知严州 其一》主要写了什么?
这首诗是释宝昙寄给张钦夫的作品。诗中探讨了学术宗旨、人生态度等问题,表达了与友人分别后的感慨以及对自身经历的回顾,同时流露出一种出世的心境,还有对传道授业情景的联想。
《寄张钦夫知严州 其一》的创作背景是什么?
释宝昙生活于南宋时期,当时理学兴盛,佛教也有一定发展。张钦夫(张栻)是南宋著名理学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是在两人分别之后,释宝昙对两人的交往、学术观念以及自身的人生经历有所感慨而作。他可能思考着学术传承、人生归宿等问题,也流露出对与张钦夫过往交往的怀念。
《寄张钦夫知严州 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“江湖有道合相忘”运用了《庄子》中“相忘于江湖”的典故,深化了诗歌中关于超脱世俗、顺应自然的思想内涵,使诗歌更具文化底蕴。 对比 :“云月烟林真杜口,何如弟子列成行”将自己在清幽环境中的沉默与弟子列成行传道授业的情景进行对比,突出了诗人内心对传道的一种向往和对自身现状的感慨。 语言特色 :语言较为古朴典雅,用词精准。如“未关”“自是”等...